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学
们都笑起来。
这对普通人来
我们讲
无善恶论,是指天
。天
是自然禀
,
净的。可以说天
是至善的,因为没有恶;也可以说天
是无善的,因为没有善的概念。
因此,如果在人
和天
上立论不正确,将人
等同于天
,也就是说世界观已经错了,后面阐发
的方法论也只会把人引向谬路——一条不可能达到终
的谬途。
学
们纷纷摇
。
但是,人往往不可能
到。
故,《中庸》说“率
之谓
”,意思就是:不加上后天的心思,不加上后天的染污,直
而行,这就合于
了。也就是合于人
之初的至善了。
名可秀继续往
讲。
《三字经》中首句讲:“人之初,
本善。”这个
是指人
,不是指天
。
名可秀可以说将“天
”和“人
”阐述得很明白了。世界观也就很清晰了。大家修
德,不是要回归到婴儿般
净的“天
”状态——这样的状态是视万
同仁的圣者才能
到,普通人要修的是人
,就是要洗涤后天沾染上的人
中的污秽,尽量回归到人
之初的本善。
这就是《中庸》开篇三句话的大义。
况且,天
也不是那么好的——名可秀举例
:婴儿饿了张嘴就要吃,它不会克制,也不会
恤母亲有没有
,因为这是
自
本能的自然禀
,这是天
。只有后天教以人
,“它”才会成为“他”,知
什么是
恤,什么是孝
,也才成为了人。
啊,恐怕人类没法生存了。人人都飞升成为天
吗?或者大家都成为割
饲鹰的佛祖?
这个“教”是教育的教。“教”者,古字义是效法的“效”。“效”也是“学”的意思,学习的学,跟着来学,谓之教化。所以修
就是教育的目的。之所以人同一切众生、一切禽兽、一切生
不同,就是因为人有思想、有教育、有文化,可以把坏的一面修正、改过来。
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“率”读“索”音,古字义是“直”。“率
”就是直
而行,不歪曲。直,也是直心。什么是直心?就是没有加坏的观念污染的,是纯洁的、天然的,这个就是
。依从人
中的至善之心而行,这就是
。
但是
为人,人
之初是至善的。因为这是人类最初的
好,也是人
能够构建的基石。所以,人之初,必须善——这是人
的要求。
那么,什么是“率
之谓
”呢?
简单的一句话讲,就是:少些私
恶念,多些与人为善。
知
了天
之后,我们知
什么是人
。知
了人
之后,我们知
了什么是
——以人为中心、人
为中心。知
了什么是
后,我们知
了怎么去修
——如何去明
而起行的
,就是“修
之谓教”。
“让人们都回到这样的天
,可能吗?”名可秀问。
人生
来,有后天家
的教育影响,有亲戚朋友的影响,有
边环境的不良影响,有社会风气的影响,等等,心思龌龊了、脏了,或者歪了。这就必须把它纠正过来,故要修行——修正自己的行为,把它改过来,所以《中庸》说“修
之谓教”。
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