。”

“罗同学，其实我主要是说给你听。”校突然换了个称呼，这让他有不自在。

“你是什么样的人，我能看见，大家都能看见。”他朝罗泣笑了笑，正：“从你上看见，也只能从你上看见，其他的不算数。”

罗泣早知校不是个简单角，没想到这么不简单。不知他是怎么发现的，又或者只是误打误撞，但他这段话确实戳中了他的。他抬跟校对看了好几秒，最后抿着嘴，向校鞠了一躬。

“先别这么客气，正想罚你们呢。”校笑着说，“不主任最后定的分是什么，我都希望你们给我一份检讨，四百字左右。”

他先代理四的分：“二位，且不论你们打的是女同学还是男同学，君动不动手，打人这一本来就不对了，而且对方两位同学想必也没有表现什么攻击，你们却动手了，这一，你们需要检讨。”

校并没有提他们挑衅罗泣的事，毕竟他们只动了，但这不代表他们没错，“就写写怎么实现同学友和尊重他人吧。”

“后面的理四同学，就写如何独立思考、明辨是非吧，次想过了再行动。”也许是因为他们只是从犯吧，校并没有用多的篇幅去说他们。

“罗泣，这而保护同学的这一，我很欣赏，也希望以后在遇到同学有困难的时候也继续手帮忙。不过……”话锋一转，吓的罗泣又严肃了起来。

“你法我不认同，我希望你能一份检讨，说说你这次的行动有哪里想得不周全，如果次再遇到同样的事件，要怎么才能在不违反校规的况保护同学。”校完表现了啥叫一砂糖一嘶。

“至于文四的其他同学，如果同样的事再发生，你们会作同样的选择吗？会的话，说说为什么；不会的话，说说你们会怎么。记得告诉……孟檬同学。”他代完各自要检讨的容，又把话语权回给教导主任。

虽说是“检讨”，但容上更像是“反思”、“自省”。而且怎么说呢？从他给不同人的不同任务，其实就能看他的想法，比如他是想罚野火他们的，比如他觉得罗泣没犯什么大错。

“说实的，大过、小过、警告，这些都是给别人看的，比起要记一百个大过，其实学生更怕要写十份检讨。”老徐给教导主任一级台阶。

“我觉得校园服务也不错，你看每年劳动节前的学生多乖啊……”小袁忍着笑意说。

教导主任不乐意地撇撇嘴，心里是万分不乐意，这让她怎么罚啊！“你，一千六字检讨。”她指着罗泣说完，又瞪着理四的人，“前面两个两千字，后面六个一千二，再后面的八百。”

“不多不少不重复！要让我看见重复了，多一个字少一个字，全重写！”她生气地。

事实证明，老徐是对的，看看大家那副吃了屎的模样。

“校园服务一个星期，容……”她还没想到。

这时，老陆了一副特别吓人的笑容，“教导啊，我有些不错的想法，放学你有空不？”

老徐听到这里也有些灵，“哎，我放学也有空呢！”

看着两只老狐狸，其他人不由自主地打了个冷颤。