为教学任务烦恼。数学对于喜它的您有独特的魅力，对于不喜它的同学来说确实是枯燥乏味没有生趣，给大家一时间探索和了解，会引起大家的兴趣的……”

“亲的邓老师：您好！展信安。虽然您只教了我一个学期，但是您丽大方的样印在了我的脑海中。您总是穿着漂亮的裙，打扮得端庄又知，是我理想中想要努力成为的优秀榜样，不要因为教导主任的批评伤心难过，您是我心目中的天使。希望您每天都能和我们一样时回家，在新的学期里，有更多时间陪伴亲人……”

“亲的李老师：您好！展信安。我这门功课的成绩一直不是很好，让您辛苦了。可是我从来没有放弃过努力，只可惜收效甚微。我知学校对这门功课不是很支持和重视，但是您付的心血大家有目共睹，您辛苦了。我到了新的学校，依旧不会放弃钻研。再次谢您的辛勤奉献，对不起，给您添麻烦了……”

写好所有信，桑逾将所有信纸叠好信封里，一笔一划写了收信人并署了名，在老师们班前递送到了办公室。

最后一门考试是五结束的，老师们六才班，现在正忙着整理试卷，明后两天集中批阅。

相较于学生们狂来临前的轻松愉悦，老师们忙得像在打仗，都无暇顾及桑逾。

跟同学录一样，毕业前夕，老师们收到的信和卡片都能堆成山了。

桑逾去得不是时候，班主任郑伟煌正在分拣卷，忙得不可开，只当她送的信和别的孩送的没什么两样，都没抬地敷衍：“你就放这里吧。”

桑逾将信放在郑伟煌的办公桌上后，转走，郑伟煌声叫住了她：“桑逾，等等。”

桑逾闻声懵懂地回：“怎么了，郑老师？”

虽然之前和其他老师私聊的时候，郑伟煌心知肚明不该关心学生未来的去向，以免在接来的相当中不能一视同仁，导致自己在对待学生时有所偏颇。况且这事都是家在心。但是说实话，他在意桑逾未来的发展的。

桑逾成绩优异，好好栽培一不失为可造之才，就是脾气太，他怕她去了学风不正的学校挨欺负，毁了光明的前程。

因此，他特意问：“你爸爸妈妈有跟你透初中在哪所学校上吗？

桑逾如实说：“郑老师，我要去北京了。”

郑伟煌闻言怔了怔，随即也想通了。

去北京的话各方面资源都会更占优势，将来也会有更好的发展。

那他就放心了。

“北京好。没事，家里人应该来接你了吧，快回去吧。”

桑逾也就听话地走了。

当天午桑珏闹起了“失踪”，赵毓芳和桑逾等了许久才发现她压没参加考试，一起找了一圈。