“最后只剩项炼了！”

“好像不是金项炼？”

“为了保舒适得跟围巾差不多啦！”

当然这又是我特别预备的s趣用，真制的颈，它与双脚环是一组的，不过脚环暂时无法安装，只好先将颈外加的不锈钢炼固定在吊衣杆上，而之前住手腕的，也是同系列的真手铐，因为可以调整松度所以起来很舒适，好像是了护手一般，另一方面来说就是很密合地扣住手腕，让对方没有挣脱的机会，外加的不锈钢炼一样被我固定在吊衣杆上，一切就绪，男同学准备反过来为导师上一堂s调教课程。

其实原本只是计画就这样把老师给了，等事后再借说住老师的手是为了帮老师支撑住，没想到和老师丽地这么地贴近，一时冲动才犯了错事，请老师原谅我。

后来觉得这样还是不保险，万一老师真的像神力女超人一般拉断锁链，那我就倒大霉了，而且如果只征服老师艳的，心灵上一定会觉得自己是被暴的，那我以后的日更是暗无天日，不如慢慢地引导老师玩一场荒的戏，如果顺利地话说不定还可以驯服英文老师那颗傲的心，没想到这场游戏竟慢慢地在我前开展，第一步当然要让导师知我现在的利害。

由于这育服是我给导师的，上面当然被动了手脚，衣服肩上的接地方已经被破坏，只要我用力地拉着上衣并向扯，衣服的接立即崩开，我迟疑不决地一手拉着上衣的衣脚，怕激怒了女超人，后来一看女超人已经被我压得不过气，就把心一横，用力地将上衣扯开，不过因为老师的背后贴着我，所以衣服因为被压着所以没有掉落并隔开两人的，只是前面的衣料已经开老师的连着背后的衣料垂掉在旁，女教师怕衣服一掉去，学生一碰到自己赤地，那一切就会一发不可收拾，于是只好加倍使力地向后将自己压向学生的怀里，这样反而让我知自己的计谋已经成功，我就是利用黑暗的心里来捉老师，老师因为看不见就会误以为自己没有曝光，所以即使衣服被剥光也不会太害羞。

接着我双手不老实地隔着衣服沿着背后抚导师好的，导师吓地要我住手，我就推说被老师压地不过气了，只好推推老师透气，我想反正都已经被侵犯了，这时即使继续脱掉老师的衣服，相信也不会有太激烈的反抗，果然老师只是着急地要我住手，当我碰到柔的肌肤时，导师就不再向后压着我，任由上的衣服掉落在我的脚上，我乘隙用双手轻抚老师光的后背来到罩背后的挂勾，女教师再度被暗黑的陷阱给蒙蔽，误以为只要半还安全，自的清白还不至受威胁，况且现在如果向外界求救更是难堪，我看到老师的反应就知可以慢慢地拖掉老师的罩没关系。

女教师竟然姑息地任由自己的学生拉扯，最后前一松，罩向前弹落了去，接着我罩上的两羽，轻轻地挑逗导师的赤，利用导师看不见，制造心理上无助的觉，再加上女教师本不知羽待回要飘到那儿，因而全发，也不知学生一步要如何，因而更加地刺激。

女教师心理盘算着，现在虽然上半被脱光，反正学生也看不见没什么关系，而上的搔是羽造成的也不算被侵犯，先维持现状，待回若有变故再随机应变好了。

可惜女教师的退让并没有让况好转，我一不二不休就用手指轻轻地拉老师的丁字，因为我了解现在老师的衣服越少就越不敢让自己曝光，英文老师终于打破沈默轻声地说：“不”我就威胁老师不能动，不然就拉她的小，老师就这样慢慢地陷我的游戏。

牵制住女超人后我就慢慢地蹲去，准备好好欣赏女超人的裙风光，女超人背后的红披风有，还好导师很大，我就将大钻披风，女超人仍无知地张开双暴自己的弱，我的目光上集中在半透明的丁字上，只见小包不住丰满的阜，大半的都了来，若隐若现的样更是引人遐思，这件小也是从趣用品店买来的，大叔说小也可以拿来增加的趣，这件小的边缘不透明份是用弹丝织成的，可以让丁字迫地压住女人的，由于丝很有韧，女孩穿上后会觉得很，会误以为小很安全，其实中间的半透明份薄如蚕翼，只要从半透明份手就可以瓦解小。