“师兄，我只记得几句话……”毕竟是初中学的nei容，好几年没有接触，早就忘光了。

“你先把学而篇读一遍，然后一句一句地告诉我是什么意思。”

“是，师兄。”虞决修开始读了起来，“zi曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君zi乎？”

虞决修把学而篇读完后，开始一句一句地解释。

等虞决修解释完，颜回轻轻地dian了xiatou，夸赞dao：“看来，小师弟并没有全忘记。”

虞决修赧然地笑了笑，毕竟之前学过，读了一遍后就想起来了，也知dao大概的意思。

“小师弟，不介意的话，我就从tou到尾给你讲解一遍。”

“不介意，师兄请讲。”虞决修一副洗耳恭听地模样。

颜回讲解的和初中语文老师讲解的不一样，他讲解的更深刻一些。因为颜回讲解的时候，结合当时和现xia的环境，而且他还列举了很多有趣的事件来讲解。

虞决修全神贯注地听课，听了一会儿后就觉得初中语文老师讲解的太表面化了。

等颜回讲解完，虞决修对学而篇的认知有了深刻的理解。

“小师弟，今天就先上到这里，回去后好好复习，明天上课我会chou查你的。”

“是，师兄。”

颜回对虞决修说了几句勉励的话后就离开了，很快他又回来了。

“小师弟，接xia来我们继续上《诗经》。”

虞决修见《诗经》是颜回教，心里有些惊讶，不过并没有意见。

在上《诗经》前，颜回先简单地介绍了《诗经》。

《诗经》是古代的诗歌，作者不知dao是谁，后来为尹吉甫采集、孔zi编订。《诗经》在先秦时期称为《诗》，又称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。诗经在nei容上分为《风》、《雅》、《颂》三个bu分。《风》是周代各地的歌谣；《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。（选自度娘）

孔zi曾概括《诗经》宗旨为“无邪”，并教育弟zi读《诗经》以作为立言、立行的标准。它的nei容丰富，反映了劳动与aiqing、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动wu、植wu等方方面面，是周代社会生活的一面镜zi。（选自度娘）

颜回介绍完《诗经》后，就开始正式上课。

《诗经》第一篇是关雎，初中语文课本上有这篇nei容。

“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君zi好逑。参差荇菜，左右liu之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。”

虞决修一边专注地听课，一边认真地记笔记。

颜回讲解的《诗经》更深刻、更生动、更唯mei，虞决修听得津津有味的同时，在心里gan慨老祖宗的智慧，因为《诗经》真是太mei了。

直到把国风.周南十一篇上完，颜回这才让虞决修xia课。

xia课后，虞决修被公孙丑带到梅琴室，开始学习古琴。

“小师弟，这位是嵇康，是教导你古琴的先生。”

yan前这位三十多岁，一副风liu倜傥模样的男

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