????他甚至还嫌楚立辉挡光，把边站得好好的同事给推了推。

????等沈明洲放笔，白板上的算式工整清楚。

????楚立辉不懂他什么意思，和李国富疑惑的对视一。

????现在，沈明洲提笔写的字符，一个一个唤醒了他翻查论文的记忆，随着白板上的字符化作完整算式，古青来本能的从桌上白纸，拿过笔就抄。

????古青来埋苦，突然抬，

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????沈明洲盯着自己写的算式，并不觉得有什么值得惊讶的。

????但是昨晚邵炼的论文给了他很多启发。

????他甚至有些遗憾的说：“能耗算法据应用场景不同有多变，白板太小，我只是写了一。”

????“等一再！”古青来激动的喊停，透着对白板上消失算式的惋惜。

????“你不会手机拍照吗？”他低着凝视古青来。

????楚立辉奇了怪了，平时不见古青来专心致志，这时候居然手抄公式？

????背后三双睛逐渐烈，特别是古青来。

????沈明洲沉浸在思维转换为字符的过程中。

????楚立辉再怀疑，也不得不错愕的问：“沈明洲，你真的把太能转换能耗算法写来了？！”

????再抬，发现沈明洲笔法轻盈的写算法之后，居然笔锋一转，又列了一行！

????“这能耗算法，我参考了邵炼博士的论文《太能光电转换效率的特殊研究》里面的示例。虽然是十年前的论文，里面给的能耗转换与应用模型，在未来四十年都是适用理论。古老师，你给数据吧，我可以帮您算算结果。”

????沈明洲等了半天，没等到古老师给他报数，转一看，发现古青来还在奋笔疾抄。

????他对太能的研究很少，掌握的程序算式大分不适用于当前科技层面。

????三位老师当场受了一，小视频里沈明洲写奥数五解法的震撼。

????心不亚于有作业能抄的学生。

????古青来神都没给他一个，随回：“拍了照还得再抄，麻烦。”

????这个数学、理分数加起来还不到五十的学生，这时候站在白板前说这段话的气势，简直比他们见过的优等生更傲气。

????自从昨天发现了这块白板，他就拍了照片仔细对照了各转换率算法，类似的公式不是没有，但都和白板的容对不上。

????沈明洲顿了顿，仍是将白板上残留笔迹得净，提笔写起了新的容。

????洋洋洒洒的几笔过去，沈明洲用黑字迹占满了白板。

说完抬手起白板，刷刷两，整齐漂亮的公式只剩几笔痕迹。

????太能的特定条件转换研究，依照他的光来看，完全不会过时，而且普遍适用于大分新能源的基础能耗演算。

????楚立辉看不去了。

????堂堂重班数学老师，怎么可以输给一个学生，还抄得那么认真。

????大家安安静静的看着古青来刷刷刷的誊抄公式，纸上的笔迹跟白板上的一对比，完全是潦草与遒劲的对比，堪称反面教材。

????“老古啊……”