唐啁想了想，拿mp3，“那我们分开地方听，我去别的地方写。”她把自己手机留给他。

唐啁若有所思地看着他，施海脆破罐破摔，“我真的不会嘛……”

“哎！我不想写！”施海烦躁地把笔丢。

施辞站起走过来，“施海，你到底想要什么？”

她仰看了看她，施辞的发全都梳了起来，脸颊有些许碎发，锁骨之间有淡淡的光芒，那光芒的中心收在她的衣领之。

“howbest hahe relationship between teachers and students”

唐啁暂停，“怎么了？”

这双睛的主人主动对她微微笑

“……随便写一写也行。”唐啁说。

施海被她们两人这么定定地盯着看，所有的气息都憋在腔里，嘟囔好几，就是没说什么话来。

唐啁说：“那我们听力。”她用手机外放，施海一听到这近乎ai一样标准的英语就疼，他勉听了几题，再次抗议，“我不想听……”

施海的心神早就跑到键盘去了，直到手机里的闹钟响了。

施辞在他背后跟唐啁换了个神。

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近距离看，睫太，太，施海本集中不了神。

唐啁帮他到听力材料，他拿了卷，尾瞄到施辞对他眯了，施海肩膀一抖，加快脚步躲开施辞的视线。

来的。

施海睛转一转，“mp3吧。”还能她的耳机，也不错。

唐啁听到上有气息浮动，是施辞微微叹了一气。

所以他可以写女主角把他打伤又来治疗他了吗？这样读者会弃文吧？呵呵，或者他现在可以写男主来女主了……

“没关系……”

施辞一低眸就接到一双清澈洁净的睛。

施海呼一，拿笔划来划去，心不在焉地。

“先写作文。半个小时。”唐啁在手机里设好了闹钟。

施海依旧摇，“……也不行。”

那一个个字母畅地从唐啁的笔来，更让他压力倍增。

施海看了看她，无法拒绝，“那好吧……”

有一温柔，优雅的成熟女人香味漂浮在空中。

那神如果有对话的就是：“你看我这弟弟……”

施海对着她的脸无法直说，撇开视线，“你在我对面我压力很大……”

对面的唐啁已经开始写了。

不像之前，她当补习老师的时候态度没那么疏离，多了几分耐心。

“你要mp3听还是手机？”唐啁依旧顺着他。

“……”

“……不用。”施海有预如果他再不识趣他就要揍他了，“算了，我到餐厅那边去。”

唐啁抿了，把椅移到他的侧边，“这样呢？”

施海看得懂题目，这小学生一样的作文题，但是用英文就觉得没什么好写的。