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分卷阅读145(2/2)

哪怕所有东西都记来,怎么去用才是最关键的。即便是文科,把课本知识全都背来,同样一篇文章每个人看到的角度也都不一样。

好在乔归雁并不需要最难的‘零’开始琢磨,他的神力可以到直接传输给其他人脑行记忆,这这说明这段神力附带的信息‘密码’就是正确的。

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这不仅仅是因为他是年级第一。

最合适的还是闫均益。

乔归雁的天赋显然是更偏向于统筹理分析上的,闫均益甚至小组其他人,在人脑研究这方面显然是比乔归雁靠谱的多。

这也是乔归雁为什么要组

沉浸在实验氛围之中,乔归雁短暂的忘记了别的事,回到帝都星之后直接就拉着小组成员去了申请的学校实验室

有的人能从字里行间分析古代的文化背景,或者隐的政治谋,有的人记住后就只是在小姑娘面前拽一句诗。

这有难,和最开始制作脑控应设备的时候翻译‘密码’况并不一样,现在的难度要更,毕竟脑控应设备的‘密码’翻译者直接就知自己在想什么,和传输来的东西呈现在智脑等显示设备里是什么样的。

就好像被乔归雁暂定名为‘记忆面包’的课题,成功变成了现实应用,每个人都能够拥有乔归雁的记忆力,在这样的,个人天赋上的东西反倒是更加重要起来。

也就是说乔归雁实际上并不需要什么件设备来完成自己课题,现有的脑控就可以完成反向的传输, 他们小组需要破解的是信息传输后被人脑记忆的这一‘密码’。

他们班级的学委,也就是他们专业的年级第一闫均益是率先提‘密码’错误这个观念的。

“甩手掌柜。”乔归雁毫不犹豫地说

闫均益和乔归雁不一样,哪怕乔归雁在学业上奋勇前,或许能把人家闫均益的年纪第一宝座给抢走,但是有的时候实验研究的天赋和记忆力这东西是没有什么关系的。

一千个人一千个哈姆雷特。

闫均益脸上带着错愕,随后变成了无数的喜意和激:“我会好的。”这个世界并不太讲究谦让这回事,只不过在喜悦过后,闫均益对着乔归雁问,“这个课题本来就是你提来的,你不负责人的话,那是要什么?”

“寒假里我有重大的发现,不要问这个信息来源,目前是加密的报,可以保证绝对的正确。”乔归雁兴采烈地说,“就和学委提来的论一样,是翻译类的问题。”

这句话当然是开玩笑的,只是乔归雁去过实验室之后,知自己确实是不适合这个项目的负责人。

可以据这段信息行编译分析,来研究整个人脑的信息存储方式,从而达到破解人脑‘存储’,成功制作那‘哆啦A梦的记忆面包’。

乔归雁把自己在实验室里的研究发现都说了一遍,说完后才看着闫均益:“学委应该对这方面比较有研究,当初提到的几个问题都有印证了,我建议由学委来这个课题的主要项目负责人。”

乔归雁现在的研究,可以知智脑上需要传输的是什么,但没办法看到人脑是用怎么样的‘密码组’行记忆的。

信息负担, 造成实验失败,如果行存储,就会对人脑造成损伤。

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