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周和从桌
上起
,把
落到脚踝的
和
踢掉,姿势别扭的跪在安桥的双
之间,然后脱
自己上半
的衣
。
安桥伸手摸上被黑
油
笔写了字的红
双
,先抚摸了一
之后猛地抬手
打。
安桥伸手勾住两个
之间的细链,用力拉扯。
被链
带着往前揪起拉
,连
都伸展开来。
接
来,安桥
用各
东西
了周和的两个
。每一次
去的东西都没有取
来,
里的东西也越差越多,把原本
小的两个
扩张开来。
“这个是
笔。笔的
扫在
的
上,让
特别
。笔杆很细,嗯……它转着圈磨着我的
,让,让我的
唔……
了好多
。啊……老师把笔
得太
了,笔
的
,扫到了
的

……好
,
笔
的
好舒服……”
“那就,请老师,打烂我的小
。”
“老师不想用你这个小
喝,想把你这个小
打烂。”
一边
两
,
完之后,周和原本有些恢复的
再次恢复了之前红
。
……
“唔,和
笔一起


了……这是,老师的钢笔,有
凉,和
笔
在
货的
里,
货的
又开始
了……嗯,和
笔一起动了,笔
扫着
的

,钢笔也
到了……”
清晰的“啪”声响起,周和忍不住缩了一

。可被
七八糟东西扩张开的两个
却无法闭合,只能徒劳的收
了一
,让
里的东西发
了撞击的声音。
“没有。”
“接
来,我用东西
周同学的两个
里,周同学要说
被
的
受,还要答
来东西的名字才可以过关。上一项的辅导不太乐观,这次周同学要是再不认真,老师可要
烂你的
了。”
“惩罚结束,现在,让老师看看你的小
。”
”
“第二项辅导已经完成,刚才周同学的表现不错,只在第一项上面答错了四次所以老师老惩罚你。你有什么疑问吗?”
第一项辅导终于完成,周和也可以把手从自己的
上放
来压在桌
上。第二项辅导是阅读理解。
“知
了,周老师。我会努力的。”
浑圆的小
包里面积蓄着一天的
,满满当当的被堵在里面。尺
拍打的时候,周和甚至能听见里面隐约晃
着的
声。
安桥从笔筒里
了一
没有用过的
笔,用笔
那边
了周和的女
。
扫在
上往里
。
“不,嗯……可以让,老师喝
……”
“第二题。”
周和柔媚
糯的声音想起,尽可能细致的描述着自己的
受,期间还夹杂着时不时的
声。
“老师……啊,
,要掉了……”
安桥听了,从桌
上摸过另一把尺
,现在周和的脸颊上碰了一
,然后挥手把尺
打在周和的
上。
接
来周和又答错了几次,他的
上又添了“
货”“
”“
便
”“享用”几个字。
周和的趴在桌
上撅着
,红
的
中间,两个
外面
着
短不一的文
,像是两个笔筒一样放在
之间。
“你这个
留着也没什么用,揪掉不好吗?”
白皙的
膛上,两个浑圆可
的小
包
立在那里。
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“答对了,继续。”书签被留在
,安桥继续换东西。
“嗯……这个东西好
,还有棱角,刮得
有
痛。啊……老师用东西
到
货的
了,
货好
……”
“开始答题吧。”
“不错。”安桥难得鼓励了一句,把
笔留在女
里也不
,然后换了个东西
了周和的
。
笔筒已经空了,不
是笔还是尺
橡
,还是彩
画笔全都
了周和的两个
里。
周和被刮到


了一声之后也没有忘记自己的任务继续
,“
被磨的有
痛,还有
麻,不过
货很
……这个东西是,是老师的书签,银
的四边形,嗯啊……又
到
了……”
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