便去关电源。这时，我看到了指数计的指数。

「９？９５８！！９５８！！怎么会？」看到指数计的示数时候我吓了

一，怎么会那么？妹妹……还活着吧？我慌忙的把电源关掉，把等东西

摘掉。

妹妹还是睛睁得老大，望着天板，嘴也张开着，像一条缺的鱼在挣扎。

「妹妹！！！」

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊我是现实的分割线＊＊＊＊＊＊＊

第二天，哥哥还是像往常一样去上学了。不家里着急上火的爸爸妈妈。

「也只有妹妹会那么牵动爸爸妈妈的心了吧？」哥哥看上去很平静，但其实，

他心里也很担心妹妹。不过，就昨天的那封信来说，他推测，妹妹最有可能在那

个给她写信的人的手上。这样的话，就要想办法找她了。

过了两节课课，这时，有半个小时的跑时间。哥哥就谎称肚痛，留在

了教室。「信中说，游戏开始，是什么意思呢？」哥哥来到了妹妹的教室，因为

同学们都去跑了，所以教室里空无一人。

哥哥坐在妹妹的位置上，想象着妹妹当时的况。

游戏开始了，妹妹从她的座位，到了哪里呢？哥哥离开座位，走了两步，就

发现了一些不应该现在教室里的东西。

「胶布，鱼线，拉扯的痕迹。这里曾有一个东西被胶布粘在墙上。」哥哥有

奇怪，又继续在这间教室里看看。

不一会儿，哥哥就找到了五这样的痕迹。

「一在天板上啊，如果不抬，还找不到啊。」

哥哥看了看，教室里已经没有什么了，就走了教室。

然而，一个东西再次引起了哥哥的注意。

「昨天我就看到了教室门上的这东西，五颜，现在看来，是有不同的排

列啊。」

五痕迹，五颜，妹妹的游戏是个解密游戏么？哥哥观察着每个教室的

颜，最后，也没发现什么。

「五颜，１２０排列。可学校并没有那么多教室。所以，它颜最后

一个都一样，就是２４排列。但我只找到２３个有颜的教室啊。最后一个，

一定有蹊跷。」

哥哥突然想到，有一个痕迹在天板上，会不会有一颜在天板上呢？

果然，哥哥找到了。

「孤僻老师的办公室么？难是孤僻老师给妹妹的题？不对啊，孤僻老师

是个男的。」哥哥想了想，推开了孤僻老师的教室。

「有人来过吧。也太明显了。」哥哥看了看孤僻老师的办公室，说到。

哥哥走到了孤僻老师的沙发上，看到了一个手表。

「电表？用来接受信息的么？」

哥哥观察了一这个表，扣坏了，应该是被扯来的。而且，这个手表这

么小，明显是女生带的手表。哥哥又闻了闻，心想，这和妹妹昨天中午的香

一样。妹妹一定是来过这里。

「打开看看，应该还有吧？」

哥哥打开电表，浏览着历史信息。他也终于懂了妹妹的那个游戏。

「这也……太黄暴了吧……是谁这么变态想的玩法？」哥哥看完信息后，

面红耳赤的说。

哥哥看着看着，发现了蹊跷。

「照这上面来说，妹妹的游戏应该在放学后就结束了。而且，妹妹没有手

表，没有办法离开这里。手表被落在这里，到底发生了什么？」哥哥思索到。

「游戏被其他人打断了。」这时，另一个声音响起。

哥哥转过，看到了另一个人。

「诺潇紫？你怎么在这？」哥哥说到。

「我还想问你呢。你就是玩你妹妹的变态吧？你来这儿，是来收回的

吧？」诺潇紫说。

「我是那样的人么？话说你在这儿什么啊？」哥哥问到。

「我昨天看到了你妹妹，我估计她又要……我没，发现了门上的标志，最

后找到了这里，看到了电表。显然，你妹妹的游戏被什么人给中断了。」诺潇

紫说。

「那么是谁呢？」哥哥问到。

「孤僻老师。」「孤僻老师。」两个人同时回答到。

「看来你也不傻啊。」哥哥说。

「我一直都很有推理能力好么。」诺潇紫说到。

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「妹妹！啊！住手！！啊～求你了！！」