什么的上赶不上的，让我选，我还是愿意伺候你。

我也很动，像给王老师发奖励一样，冲刺着。王老师说：别在里边，一

会我嘴里。

我说：为什么？

王老师说：就要，你都了李芳嘴里了，我也要。

我乐了，这也要平等啊。

到了临门一脚了，我来，手指握住，王老师赶凑过来，张嘴

住，我手指一松，。王老师眯着睛，满意的接受了我的赏赐。我

，王老师顽的吐，上面一滩都是我的孙。王老师全都咽了去，

王老师看着我上还有不少在渗，她又凑上去，仔仔细细的到嘴里，

咽了去。

然后我们慢慢的起回房间，王老师拽了一我说：很难受，想要大便

一样。

我说：不怕的，不会大便的，忍一会就过去了。

回到房里，那两个女老师还在睡着，她们不知就在刚才王老师把上仅有

的女地给我开发了。

王老师不敢上床，怕吵醒那两个，就在另一张椅上睡了。

早晨，大家都迷迷糊糊的醒来，三个女人都抢厕所，魏老师走路还是有些疼，

王老师扶她去了洗手间。

李芳开了淋浴，给我洗了个澡，，我坐在屋里，三个女人嬉笑

着一起洗了澡。

大家都来后，我说要回去了。三个女人都有些依依不舍。

我乐了，我让她们并排趴在床边，我站在背后，从李芳开始把她们

，了一圈，然后让三个女人都蹲在我面前，我的在三个女人嘴里

着。最后残余不多的赏给了魏老师。

大家穿好衣服，了旅店，三个女老师跟我挥手告别，我去途车站回学校。

开学了，我开始留意校外的一些况，很快我就发现经常有一些发喇叭

的年轻人在附近转来转去。学校的一些学生确实跟他们有所接。

我跟小王警官和几个担任班主任工作的老师观察了几天，把跟氓接的几

个学生都了记录。

没过多久，我听说了校外青年有拦住我们学生搜抢钱的况现。学校里

边打架斗殴的行为也多了。甚至有校外青年参与。

我很恼火，说明社会上的坏分已经侵我们学校了。

小王警官作为学生，也仔细观察着那些学生跟这些社会闲散人员有来往。毕

竟是侦查员，小王警官很快锁定了几个二的男学生。他们的档案资料也都

放在了我的办公桌上。

小王警官告诉我，校不少女生对这有社会关系，经常持凌弱欺负别人

的男同学很崇拜，跟他们朋友谈恋什么的。

一天，小王警官带着一个女生来找我，小王告诉我这个女生是她在班上新

的好朋友。这个女生的眉很漂亮，发育也不错，经常被那些男生欺负。

现在搞的学习都学不去了。

我意识到再不整顿校风，这帮学生很是危险。别说上大学了，不少都要公

安局。

可是社会大环境就是这样，文革刚结束不久，这些半大小们受到文革的洗

礼，不学习，不尊师重教，每天游手好闲的。没有经济收，就有些偷摸狗，

轻微的犯罪行为。学生们本质还是好的，能考上我们学校，基础都是不差的。但

是对好坏的判断还是不明确，崇拜英雄，崇拜武力。社会青年就是利用这些学生

的不辨是非，就唆使他们坏事。以保护他们为诱饵，就把分孩带坏了。

小王警官没有暴自己的份，带女生来找我，只是说跟我有些远亲。

我安了这个女学生，鼓励她好好学习。跟那些坏学生保持距离。我会尽快

理他们的。

小王警官让女生走了。

我们来探讨办法。

小王警官很是郁闷，说学校的学生并没有什么违法行为，都是大错不犯，小

错不断。

我说：你希望我这里都是犯罪分啊？

小王警官提一个设想：让那个女生假装跟那个扰他的男同学接，她陪

同保护，通过那个女生那些坏学生圈，然后在通过这个圈找到唆使这些

坏学生的社会人员。

我当时就炸了：不可能，我绝对不同意。你是警察我不你，但是不能利用

我的学生诱饵。

小王警官说：我绝对不会让学生受到伤害，我会拼命保护她的。而且尽快找

到唆使学生的人，对学校大有好，如果有一天真有学生被怂恿参与了犯罪行为。