一声之後立即把型串球给来。

少女的膣原本就已经缩得比女还夸，但是在烈的快之，班主

任还能忍耐着被夹痛，从少女的膣中榨取更大的快。

可是型串球的功能实在太劲，仅仅隔着一层，幅度过大的速扭

动，让班主任的大也被敲痛。那型串球，原来真的可以当成武来用！

事实上就连少女的主人们和男同学们，在少女同时大和的

时候，也不会把开动到最。这待式的刺激，他们只会让少女独自「享

受」，而且是同时三力来让少女得到「三重享受」。

隔着也能痛大的暴烈蹂躏，不但在毫无阻隔直接折磨少女

的脆弱黏，而且分隔着三的，更是不断受到扭动的从

两边夹击，爆发的苛烈刺激，只有被行调教成被狂的变态少女才能承受。

少女上没有带备遥控，还不知少女是被迫穿上这暴力的班主

任，只好放弃同时在少女的和来增快的打算，反正就这

样其实已经很。

「你这小女，真的太了！」但是还是有不甘，於是班主任扬起手来，

一掌狠狠搧在少女雪白的上。话说在这位之中，打实在太顺手了，

而且少女的雪白肌肤很，一掌搧去，立即就浮现一个红掌印来，让

人不释手。

「对不起……小女太……很对不起……小女勾引老师……也很对不

起……」被打的少女，也再次陷自绪之中，在痛楚和自责之爆发更

猛烈的。而且这次责罚少女的，正是少女的班主任，让少女所受到的罪责

和愧疚更为激烈。

「只是勾引老师了吗？应该不只吧！」扬起手来又是一掌，听到少女的话，

班主任猛然想起少女刚才在膣和挤的。事实上，就连现在，少女

的仍然陆续地挤一丝一丝的来，很明显，班主任并不是少女今天的

第一个男人。

「对不起……小女……还勾引了同班同学……真的很对不起……」陷自

责的少女，立即就为自己在校的行歉起来。

「同班同学？是谁？说！」又是狠狠一掌，其实班主任大概也想到少女勾

引的，应该就是被领弟弟带领着的那几个男学生。原本就是为了少女跟他们的

问题而把少女带来这里，发现这「供」方式有效，班主任继续乘胜追击。

在班主任的「供」之，少女把自己曾经在学校的行为给通通说

来了。当然，陷自绪的少女，并不是说自己被主人和男同学们，而是

把事说成自己无耻地勾引男同学们，把一切罪责都加在自己上。

而班主任，在少女的自白之，也更为兴奋地继续迫问。直到终於把第

二发少女的之後，罢不能的班主任，把仍然的大少

女的之中，继续迫问少女在各行中，更详尽的细节……

第六十三章

少女现在所就读的学校，教学方针在於提升学生的学习动力，鼓励学生主动

温习，所以作业丶功课并不多，考试丶测验却一大堆。也是因为这个原因，少女

才可以轻易骗过父母，以跟同学组成读书会为理由，每天课後到领家举行

聚会。

每天早上从学校开始，延伸到领家，直到黄昏甚至晚上才结束的辱，是