给她泡脚，然后搓搓，又净又舒服。

我低看着这个懂事的孩，小静也冲我笑笑。

她穿着一条白镶着蓝条的裙，坐的很低，大微微分开，里边白的棉

布小的正好来。我看的真真切切的，微微鼓起的，一条浅浅的

沟壑若隐若现。

只穿着一条大衩的我直接就支起了帐篷，小静抬发现了我邪的目光，

低一看，知自己走光了，赶并拢，撅着嘴说：讨厌，不许瞎看。

我也不好意思的笑了。

洗净脚，小静拿了巾给我了，去倒了洗脚。

我跟她说：一会潘主任过来，我们陪着你一试题，你别张，能多少

算多少好不？

小静多少有些害怕，尤其是面对平时对学生很严厉的潘主任。

过了一会，潘主任来了，我们坐在小静两旁让她试题，小静开始有些不自

然，后来发现试题确实有挑战，渐渐的角，小眉蹙，小嘴抿着，一脸

的严肃认真，我和潘看着她解了前几较为容易的，心里都很兴，这个孩

肯定有息。

没想到随着时间的推移，小静把后面几大题也答了来，而且完全正确。

我和潘都激动了。

潘从小静背后伸过手来，我的了一，我们心照不宣，都为发现了一

个数学尖而兴。

基本都完了，小静放笔，了气，看看我和潘主任说：这个比较好玩，

有意思。

我看了看表，超过了３个小时，比竞赛时间了不少，不过正确率和小静清

晰的思路都让我们很兴。

潘主任拿着试卷，兴的说：我回去再分析一，明天请上钱多多老师，开

个碰会。

我，潘主任兴的走了。

小静有些疲乏，我抱起她让她坐在我大上，搂着她的腰，伸手刮刮她的小

鼻。我笑着表扬她说：没想到你数学这么厉害，今年学校要靠你争光了。

小静笑嘻嘻的说：本来，我数学很差，突然有一天就开窍了。

我好奇的问：咋回事？说来听听。

小静脸红红的说：什么呀，我也不明白，上了中我本来数学一沓虎都，就

是那天你叫我去了你办公室，然后……，就开窍了，看来是校的那个有营

养。

我明白了，原来是我了她，了她，她数学就开窍了。

我心想这个也太扯淡了吧。

小静却很认真的说：我也奇怪，但是那一次以后，我就再也不怕数学了。

我哈哈大笑说：怎么可能。

小静看我不相信她有些着急了，来说：校，真的，你可以问问我们数

学老师，她也奇怪。

我心想，我的还能让学生提成绩？真要有这效果太神奇了。我前

现了全校女生光着站在场上，等着我输的场景，我脸上又浮现

邪的傻笑。

小静看我一脸的痴呆，推了我一，我笑着说：你有没有关系好的女同学，

数学比较差的，我们再次试验，如果有效果，说明你说的是真的。

小静听明白我在开玩笑，她也乐了，抿嘴小嘴笑着，指着我的脑门说：我才

不会把好同学推到火坑里呢。

我乐了抱着她说：你觉得校是火坑？你不怕校把你烧了？

小静羞的靠在我怀里说：我１０岁就是校的人了，我不怕的。

我抱起她说：今天校再给你增加些营养好不好？