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异常兴奋。表演竹刀对峙的学生们都是清一
的男生,他们在面
的脸实际上已经红得要死了。当男生们互相推搡着回到后台后,作为副
的静
和另外一个女生表演了几个对打动作,赢得了台
观众的一致掌声。两个女生礼貌地谢过,转
穿过幕布。
“老师!
到你了!”
设乐代解铃答了句“就来”,而后者已经换好衣服,正拍着额
的几缕
发满后台找东西。“设乐君,你有看到我的发卡吗?”
“发卡?”
“用我的吧老师~”静
从自己包里取
了两只发卡递给了设乐,设乐看了一
后,便
弯腰鞠躬状给急得团团转的解铃送了过去。
“请务必
这个。”
解铃接过一看,满脸的黑线。几个男生凑上前来,看了发卡一
,也纷纷发
了“务必务必”的叫喊。
主持人已经在报幕了。解铃本着“演完再教训你们”的“天真”想法,抓过发卡别上,“设乐君给我刀。”他黑着脸命令
。
于是当一个
穿江
时代武士装却别着一个有猫咪图案的黄
发卡的男青年站到舞台上时,观众不约而同爆发
了一阵“哦~”的声浪。
设乐没能挤到正中间,他只能在边上斜着看台上的解铃。他的面前竖着一
用席
裹好的细木桩,那就是简易的“靶”。
“设乐老师和解铃老师的关系真好啊~”突然传来的声音吓了设乐一
,原来是静
已经站到了旁边。
“为什么这么说呢?”其实是蛮
兴被这么说的。
“‘设乐君给我刀!’解铃老师可从来不会让我们碰他的刀。那把刀一看就觉得是古董呢,设乐老师你知
它的来历么?”
“对不起,他也没告诉我。”
“我是解铃老师
学课的学生。我受到老师的启发后回老家采访了很多老人家,很多人以前都听说过一个活跃在明治时期的驱
师的故事,而且那个驱
师貌似就姓解铃。我家在龙崎,跟解铃的老家很近的哦。怎么样,很有趣吧?要说那个驱
师就是老师的先辈我都信哦。”
设乐只是一笑。他的目光转回到解铃
上,他刚刚两刀砍
了面前“敌人”的“
颅”。
“这是北辰一刀
的刀法,很酷吧。解铃老师可是江
千叶
场的弟
哦,跟坂本龙
可是同门师兄弟哦~呵呵,当然这样说夸张了一
。”
设乐跟随着人群鼓起掌来。看着解铃鞠了个躬后退
台去,他便跟着跑了过去。
“谁准备的
啊!那个木桩那么结实怎么砍得掉嘛!!”
“是这个剧院自己准备的吧。我只是说我们的老师也会来,大概他们以为是个
壮的大力士什么的吧。”
“你就不要调戏老师了啦~”
解铃赏了那些男生一人一“刀”,但脸上还是挂着轻松的笑容。
“大家今天的表现很好哦~”静
鼓着掌说,“
面是自己活动时间,好不容易来了趟游乐园就去尽
地玩儿吧!”
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