女老师的声线渐渐柔和了来，看着毕梓云脸上的微表，她觉得自己已经敲响了这个少年心灵的窗扉，上就快要抵达最柔的那个地方了。

他本就不想和不熟的陌生人分享自己心的想法，却又不能不照老师说的。于是在接来的一段时间，脑里一旦现什么场景，他便找到对应的玩胡沙盘，想随便敷衍一刚才那个神叨叨的女老师。

难不成她还真看什么了？

“不过，我倒是看了一其他方面的问题。”老师放手中的量表，从办公椅前站起来，推开了后的小隔间，“你跟我过来一，我们再一个另外的测试。”

说完，他便拉开隔间门走了去。

毕梓云从椅前站了起来：“谢谢老师，今天就到这里吧。”

过了一会，毕梓云艰涩地开了：“我以前坐火车的时候，过一个梦。”

“还有吗？”老师缓声问他。

毕梓云看着面前的女人，一字一顿地说。

这个孩的心理防线很，心已经筑起了一面牢固的城墙。他固执地守着心底那方最后的净土，不想让任何外人闯来。

会就把两百多题目全完了。

“怎么了？”毕梓云问她。

“你能不能告诉我，为什么你把左侧放得那么密集，却在右侧的大片空地上，只放了一列火车呢？”

女老师对着毕梓云友好地笑了一：“我们这里不是专业的心理咨询机构，不能保证结果一定准确，但也能当作一个有效的参考。”

“从你刚才的量表里，我没看你妈妈所说的叛逆期问题，却看你家方面了一些状况。”女老师和毕梓云说，“你放心，我们接来所谈的一切，仅仅局限在这个房间，包括你妈妈在，不会有第三个人知，你可以敞开心扉和我聊。”

她捡起地上的小恐龙，想起毕梓云刚才在房间里的一举一动。

毕梓云握了手中的断小恐龙，没有吭声。

这是今天来辅导的最后一个学生。毕梓云离开房间后，心理老师叹了气，将沙盘恢复到了原位，坐回电脑前开始撰写今天的工作日志。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

写完工作日志，她背起挎包，准备打卡班回家。锁上了辅导室的门，她才发现，辅导室门外的盆栽旁放着一只断了的小恐龙。小恐龙是游戏室里用坏不要的，应该是刚才毕梓云不小心带走，又还回来的。

“我完了，”他将量表递给辅导老师，“你们真的能从里面看我有什么心理问题吗？”

辅导老师等着他继续说去，没想到毕梓云说完这句话，接着便陷了沉默。

她在沙盘前坐，盯着毕梓云堆好的场景沉思了半晌，中忍不住喃喃声：“果然……”

桌边放着一只断了的小恐龙，毕梓云拿起来看了两，将小恐龙扔到了一旁。

半小时后，女老师回来了。

箱疗法……什么玄乎其玄的东西。

“这是沙盘游戏，我们又叫它箱疗法。”老师向他介绍，“你心里说不的话，都可以通过它来传达给我。”

毕梓云并不太相信。

而能够破开这城门的人，或许就坐在那趟没有终的火车上。

将毕梓云的答题结果大致看了两遍，女老师在电脑上敲了几行字，渐渐皱起了眉：“奇怪……”

“……这是我的一个梦。”

“所以我刚才和你说，我没病。”

“你的所有指标都在合理区间，撒谎指数也很低，排除是在刻意隐瞒的况。”女老师来回翻了几纸张，“你母亲和我说过的问题，单从结果上来看，都不是很明显。”

跟着女老师走辅导室后面的小隔间，毕梓云看到房间中央放着一个大的沙盒，周围的柜上摆满了各各样的玩模型，有飞机汽车，各动，甚至还有没穿衣服的小人。

女老师打开了所有柜，接着便关上了隔间的门，给毕梓云留一段和自己心独的时间。

“从沙盘上的摆设来看，你是个时间缺乏父，安全缺失很严重的人。你拼命想把一家人联系在一起，但又担心这个家随时都有可能分崩离析。”

“话不多说，咱们直接开始吧。”

“你用一棵椰树盖住这座小屋的房，是想找一个东西，为这个家遮风挡雨，对吗？”女老师看了一毕梓云，“可惜，家曾经是你的避风港，现在你却觉得这里不再是你停泊靠岸的地方。”