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”
树林中央的空地,几个学生满
泥污,
坐在地。他们都背着半人
的大包,里
装着沉重的专业
材。
旁边的白发教授冷哼:“年轻人真没用。”
一旁,黑发男人已快速的布置起营地。闻言笑了笑,利落地拿

和
,分给每个人。
尽
环境恶劣,男人准备的
,味
总是不可思议的好。教授吃得脸颊鼓起,还不忘继续
学生:“你们看看,安生
力多好,
活多利落,在这
环境
也应对自如!你们呢!”
学生早已习惯教授的风格,嘻笑着说“谢谢安大哥”,狼吞虎咽的吃了起来,安生微笑响应。
他也饿了,却没急着吃,而是将防虫粉在周围洒好,又升起一小堆火,才跟大家一起坐
。
安生不是科研
,但他是野地研究时最可靠的协助者,也是熟练的巡山人。他跟着各式各样的研究团队上山
海,不过跟得最多的,还是当初救了他的教授。
一个新来的女学生全程看着安生动作,终于忍不住问:“安大哥,听说你以前在大学工作,为什么改
这个呢?”
他们为了研究而来,但安生并不是研究者。
野外协助者的工作并不稳定,薪
很低,而且四
漂泊,难以和家人、朋友相
。最重要的是,荒野和丛林里什么都没有。
没有网络,没有人来人往的街,没有文明的造
。
安生微笑,比了几个手势。手指如蝴蝶翩飞,十分好看。
手挥过时不时有亮光闪动,仔细看,左手无名指
缠着一圈编织过的金发,灿烂闪亮,像是戒指。
女学生托腮:“大哥,我知
你在练习手语,但真的不能说两句话吗,看不懂啊。”
教授“咕嘟”
了一
:“话那么多
什么,像安生这样,少说话多
事才好!”
一旁,熟悉安生的学生开
:“安大哥是在找他的家人。他的家人不会说话,所以他才学手语,想着找到就教他们。”
他会一
手语,安生最早曾问过他怎么学。现在安生的手语早超过他了。
女学生张大
睛:“哇!大哥,你的家人
什么样?我们看到,一定来告诉你。多一
人找总是好的。”
安生的手从容舞动,会手语的学生实时翻译:“没有照片。金发,
材
……
得很好看。另一个不知
,还是孩
。不过应该也很好看。”
女学生:“……这也太模糊了吧!”
就在这时,一阵风
过。树叶纷落,淡绿
的小
如细雪般落
。“呼啦”一声,众人抬
,只见一
黑
残影掠过。
教授一
起:“是不明生
!!快追……啊!痛痛痛!”
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