鸡dan粥不tang，谢琳琅吃了十分钟不到就解决了午饭，chu来院zi里看爷俩骑车玩。

yan角一撇，谢琳琅注意到先前回来的时候沈念琳写的作业。

上面的拼音写得歪歪扭扭的。

还用橡pica涂改了好多次，有好几个地方都被ca破了。

谢琳琅没有立刻喊停，只是安静的等沈固将车zi推回来抱着孩zixia车，才对沈念琳招招手。

问她本zi为什么是这个样zi。

“妈妈——”沈念琳苦恼的将自己的本zi拿过来，不gao兴的说；“这个拼音，一dian都不好写，怪里怪气的，我喜huan写数字，可是老师就一直说我拼音都写不好是不行的。”

小孩zi不学拼音确实不行啊，学拼音是基础，也是以后看书认字的方式之一。

谢琳琅蹲xia来，指着黑黑的地方说；“你看这边本zi上都破dong了，这样的作业你觉得好看吗。”

“不好看。”沈念琳垂tou丧气的，沈固看了怪不忍的。

谢琳琅又何尝不是呢，不过她不会对孩zi大吼大叫的，孩zi刚上小学，也是第一次接触这个拼音知识，不懂很正常，大人不能用他们已经知dao的事qing去对一个刚接触这些知识的孩zi，居gao临xia的批判。

她想了个办法，来解决这件事。

第五百三十章 因为形象被赋予重任的沈念琳小朋友

因为沈念琳老实的说因为自己就想一个一个格zi都写满，谢琳琅觉得自家闺女可能有diandian轻微的qiang迫症，那对于这样的孩zi来说，她想chu来的主意那就是给孩zi准备草稿纸。

遇到不会的，ca过两次的，可以先在草稿纸上先写好，在自己觉得写得还不错的时候就往本zi上写。

当然这个办法只能是暂时的，先改掉ca破本zi才罢休的坏习惯后再想新的办法。

养一个孩zi就是要负责她会chu现的所有小状况、新问题，这才是家长，不是么。

谢琳琅拿了一张微微黄se厚纸，这是沈固画图的时候喜huan用的一种直，别说，还有dian小贵，一张一米二乘一米的纸，就抵得上十几本小孩zi用的那种本zi。

谢琳琅拿chu来裁剪了一xia，将它变成了跟沈念琳在使用的本zi一个规格的尺寸，然后先给了她一张。

黄纸xia面还垫着一本薄薄的农林的工作手册。

这种手册就放在一楼大厅随取随拿，其实就是一些科普知识，就算拿来垫本zi，也不是对工作的不尊重。

看着沈念琳已经开始使用这个办法，也没那么急躁了，谢琳琅微微松了一kou气。

其实孩zi刚上学，最怕的呢不是一开始成绩不太行或者暂时跟不上同学，最怕的是她对学习厌烦烦躁失去了兴趣，才刚一年级就是去了兴趣，那就是个不好的开端，绝对是要影响到后期的学习的。

好在沈念琳还是个讲dao理愿意接受他们建议和帮助的小姑娘，谢琳琅教育起来并不难，也没chu现后世那种辅导孩zizuo作业能自己气的gao血压上升的状态。

过了几日沈念琳回来的时候，还跟妈妈说，老师觉得她的办法很不错，想叫其他有类似qing况的小朋友家里也参考一xia这个zuo法，还让她讲讲是怎么想chu这个办法的。

“我跟老师说，是我妈妈给我想的办法，我妈妈找的纸还帮我剪成小小的，老师说我有一个好妈妈。”沈念琳靠在谢琳琅的怀里撒jiao：“妈妈，你是不是喜huan我所以才zuo这些事qing的呀。”

“当然啊，你是我和爸爸的宝贝，我当然喜huan你，愿意为你zuo很多很多很多的事qing哦。”

沈念琳喜滋滋的在房间里跑来跑去，等沈固回来的时候也问了沈固同样的问题。

沈固的回答也差不离，把孩zigao兴得晚上要跟爸爸妈妈说。

从她上小学后，谢琳琅夫妻两个有意识的锻炼沈念

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