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桓东在心中将这问话默念两边,迟疑着

。
见自己这边的人都不
用,桓东不得不走至场中。
“诸位仁
之心,在
已然领会。奈何书院有书院的规矩,阮学
晚于
学日到达书院,依照院规,须得来年方可
学。若是今日因着阮学
的私行而破了院规,来日可会因更多学
的私行而破例?
此以往,书院规矩又将被置于何地,院规岂非形同虚设?”
张易走到桓东面前,虚心求教:“桓学
,我等前来书院求学,所为为何?”
这样一
帽
扣
来,方才
言的学
也不敢再
声。他们考的是科举,念的是四书五经,孔孟之言便是至
真理。仁义礼智信,仁为大。这群人若是咬死了阮卓此行
于“仁义”,他们确实无法再在这上
文章。
“正是!”桓东话音刚落,梁乐便击掌赞叹,“没想到桓学
竟与我等所思所想如
一辙。依桓学
所言,书院这些规矩便是为了促使我等成为国之栋梁,心有苍生,
怀百姓,可对?”
他自诩潇洒,手中握着柄折扇,倒是比邵睿才拿着的那卷书像样一些。
见他赞同,梁乐迅速继续
:“若是如此,阮学
于日前并未受到院规约束,便以将援助天
苍生为己任,救苦救难,这岂不是更需嘉奖?”
“孔夫
有‘三德’,为‘仁、义、礼’;孟夫
添一‘智’,乃为‘四端’;董夫
补一‘信’,并为‘五常’,是以有了‘仁义礼智信’。”李轲神
淡淡,说起话来也不如这些人一般急迫。一边说着,一边站在了梁乐
边。
对李轲突然的
言相助,梁乐有些惊讶,甚至忘记自己还在躲着他,眸光落在了对方脸上,来不及收回。
“这……”桓东被她说得有些发
,怎么到了她这,阮卓帮个孩
找爹娘的事就是援助天
苍生,还救苦救难?
人还能辩上几句,起初只打算来随便说说,看样
是不行了。得拿
些真本事来。
梁乐正
反驳,却有一
声音从她
边传来。与在场几人的言辞激动,饱
真
不同,他的音调平静而透着冷漠,仿佛此事与他无关一般。
不行,不能顺着他们的话说。
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“在
亦知,阮学
是有苦衷,可院规如此,‘千里之堤,毁于蚁
’,先例若
,只怕后患无穷啊!”
这句话问
来,只会让梁乐他们有更多的辩驳之
。
若是纠结于梁乐之言,只会着了他们的
必须
着自己的想法来。
这样的话语一
来,梁乐心中的石
便被放
。
他们彻夜思索,就是等着他这番话。
在那尴尬而又暧昧的
形之后,她今日一直避着李轲,甚至并未与这人说上话,即使后者亦步亦趋跟着她。
这件事本就不应着
于“孩童”还是“苍生”。
台上的两位夫
听到这样的论述,亦是忍不住看了李轲一
。龚夫


,目
欣赏,对梁乐几人今日的表现十分满意。
他
边另一名学
不等桓东发话,急
:“阮卓此人不守礼制,不讲诚信,如何
我白
书院求学?你等真是空
白牙,胡言
语!”
他话说得漂亮,先是肯定了阮卓的仁义之举,却又提
书院的规矩,将书院与其个人分隔开来,不再混作一谈。
李轲自然知晓昨日的突兀,并不
着梁乐,只是方才听到对面这人说她“满
胡言”,对她大声喊叫,令他十分不满。冷
扫了那人一
,他继续
:“五常之中,‘仁’为首位,‘义’次之。阮学
心有‘仁义’,诸位心中却只有‘礼信’不成?尔等不愿阮学
学,是要为‘礼信’而弃‘仁义’?”
他并未参与过他们这几日的讨论,因此梁乐并不对李轲能帮忙抱有什么希望。尤其是昨夜……
他急着反驳:“阮学
救了位孩童不假,只是——”
赵良亦是走上前来,接过话:“既然如此,院规又是为何而定?”
这话并未说完,他便注意到梁乐看向他的
里写着“孩童便不算苍生了吗”?
终于来了。
“……自然是为了约束我等。”桓东越发不明白这群人的目的,每一句回答都要
思熟虑才敢说
。
桓东不知
他们葫芦里卖的什么药,皱了皱眉
,想起来来书院的第一堂课,思索了片刻才答
:“自然是为了饱读圣贤之书,来日为官后,为国为民。”
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