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邵睿才便是其中之一。
……
阮卓没料到会有人替自己说话,他朝着梁乐这一群人微微躬
,以表谢意。
他站在梁乐
边,淡淡
:“学生以为梁学
所言有理。”
潘仁自觉帮了阮卓,平白与人多了几分亲近:“阮学
,我带你去我们那屋舍。我那正好多张床铺,给你睡。”
但在场十数名学
,有如梁乐这般的人,自然也有认为“规矩不可破”的学
。
十数位学
此时分别站在龚夫
左右两侧,与刚到这山门之时,众人与阮卓的对立大有不同。
“阮学
年纪轻轻,才学
众。书院
学日虽已过,但此事并非阮学
之过,他救助孩童,为之寻其家人,不惜散尽财
。若阮学
因着这番矜贫救厄而无法
书院念书,那岂非代表书院并不赞同学
们施仁布德?先生之定夺,恕学生不能苟同。”
梁乐也想凑上去聊两句,但
边的李轲散发着冷气,似乎对她今天的行为不太满意。她仰
看向少年,问
:“李兄,怎么啦?”
这样的场面龚夫
亦是难得一见,往日的学
们每每
学之后,便各自念书,一心只有功名。便是有
谊也是在久日相
之后,着实难有这般景象。
人间事的
眸望向这个站
来的学
,他并不记得这学
的名字,却不妨碍他说
接
来的询问。
这决定令众人面面相觑。
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而且——看来数算确实不是重要的课。
他看向后
站着的一排学
:“尔等以为如何?”
李轲看着她澄澈的双眸,似乎还
龚夫
望着双方学
想到。
龚夫
这会才认真打量了梁乐一番,不论他是否认同后者的言辞,这
愿意为了他人而
言的勇气属实难得。
“既如此,阮学
学与否便由诸位定夺。”他摸了把自己
的胡须,“三日后的数算课,尔等便在多艰堂辩论此事,胜者决定阮学
的去留。”
梁乐还以为龚夫
会直接
决定,没想到他竟然这般……听从民意?
也许阮卓的
学并非一件坏事。
“不错,院规不可破。”
与邵睿才关系不错的桓东亦是持此态度:“正是,礼不可废。”
阮卓一时之间不太习惯这般
的举措,微微后退一步:“多谢兄台。”
她问
;“先生,这三日阮学
如何安置?”
“尔等决定便是。”
言语之中,每一位学

了自己的选择,表明了自己的态度。
对于这些规矩,潘仁可以说是甚少遵守。他自幼便没人会给自己定规矩,也不认为错过了
学日果真是什么严重的事儿,亦觉得阮卓不该因为这
小事被书院拒之门外。他向梁乐二人迈了一步,
:“学生亦如此认为。”
在梁乐跨
那一步的时候,李轲便知
这人是要去施以援手了。他不喜这些能
梁乐
之人,但无论如何,此事梁乐既已表态,他便会帮她。
他走
来,站在龚夫
的另一侧,与梁乐这方人形成分
抗礼之势:“先生,学生认为,‘不以规矩,不能成方圆’,若是因阮学
开了这个先例,日后或还有学
错过
学日,又该如何?”
龚夫
的衣袖甩开,走
书院。
“为何?”
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