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分卷阅读77(1/3)

“我们村里就有院长和石chun叔叔那种人”

“我们隔bi村也有,我娘说那些都是村里的懒汉懒婆娘”

“我……”韩二东低xiatou,被燥红了脸。他爹爹也是院长说的那种人,手里有多少钱就全败光,完全不想着家里还有几个孩zi,韩二东之所以会来三支学院上学主要就是看上了学院包吃住的条件,他大哥韩大东已经快到了娶亲的年纪,家里却因为韩父穷的叮当响,韩二东是想着自己离开家能让家里少一张嘴吃饭,早dian攒够大哥娶亲的钱才在学院到村里招生的时候主动报名的。

就连这次的赏赐,韩二东也没想着直接寄回家里,无他,大哥长期在外打零工,银钱寄回家就算到了韩母手里,只要被韩父知dao,就必然留不住,韩二东不敢冒险。他分到的银钱足够给大哥娶一门好亲加上建房zi了,绝不允许这些钱落到韩父手里。

听到同学们嘴里的话,韩二东羞惭的想要找个地feng钻jin去,同学嘴里的“懒汉”仿佛是直接扇到他脸上的巴掌,即便没人知dao自己父亲的qing况,韩二东还是觉得难堪极了。

第75章 独家首发!……

纪得安面对着学生和坐在最后一起听课的几位夫zi站在讲台上,对台xia众人的qing况自然看得一清二楚,尤其是上课时听课认真的韩二东,此时tou都快埋到桌zixia面了。

他拿起讲桌上那gen从柴房挑的树枝敲了敲,示意众人安静。

“今天这节课,我就跟大家讲一讲为什么扶贫的时候要qiang□□育的重要xing,ma铭和石chun两位同学先坐xia来吧”纪得安觉得自己有必要给大家讲讲为什么会有“扶贫先扶智”的说法。

西北第一场雪到来的这一天,农科院的课程正式从“西北地区人文地理qing况”转变为“脱贫攻jian系列课程第一课”。

纪得安讲完“扶贫先扶智”,在接xia来的日zi,将他曾经知dao的脱贫攻jian知识结合着系统整理的优秀范例以及系统理论倾nang相授。

从扶贫对象的识别、致贫原因分析、扶贫的juti举措等方面①依次教学,即便知dao自己这是填鸭式教学,纪得安也jin行的毫不han糊。他不怕学生们记不住,因为主要的目的也不是为了让这些学生照搬照学,而是希望他们能有所启发,在心里留xia印记,将来真的步ru扶贫工作的时候面对不同的qing况,学会分析和思考应对策略。

因此,纪得安在课上,往往会给chu不同qing况的村庄和村hu案例,让学生们大开脑dong,畅所yu言地说chu自己的应对之法。而在这个过程中,纪得安悄无声息的将异地搬迁、以工代赈、产业扶贫、教育扶贫、转移就业扶贫等举措②渗透jin来,甚至还会鼓励学生们针对每一个举措,无论是他启发的,还是学生们自己想chu来的,分析优缺dian,有些还会给学生布置一份“实施过程中可能遇到的问题以及如何应对”的作业。

这种授课方式,别说是学生们,就连坐在最后的几位夫zi最后也投rujin来,时run祥在一次偶然旁观过之后,更是兴致大起,日日ding着风雪在县衙和农科所之间来回。

至于秦卫昇,纪得安则安排了一份特殊任务。

“秦组长,你说已经发芽了?”纪得安拍了拍手上沾的石灰粉,jin了温室一般的屋zi。

“对,院长先前交给我的那几个土豆我an照院长交代的方法,将它们an照芽yan所在位置切块后晾晒一天再埋jin土里,芽yan朝上,上面再铺上两寸左右的土,浇透shui后保证温度和光照,今天早上我来的时候,土里已经冒chu芽了”许是被纪得安安排了重要

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