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“我的妈呀,你是不是把我的考研英语
印在脑海里了?”贾君哭笑不得地问。
贾君拍拍甄君的肩膀,“我也观察你,你也观察我,这很、、公平,对,公平。”
“不不,没事儿。”
甄君满脸笑意地看着贾君,贾君在满怀
意地看着咖喱,咖喱是甄君
的,甄君正满脸笑意地看着贾君,贾君在满怀
意地看着咖喱。
“谢谢您的
合,祝愿贵菌生生不息,繁荣昌盛!”“借您吉言。”
这个试验难度肯定比上面那个更难,但是你却
上脱
而
他是谁,并且还能列举电影改编版中他的台词。”
“你这么迷信的吗?”“当然了,我就是这么迷信!我就是一个迷信的理科生!”贾君相当骄傲地说。
首先,事例一,前几天,我问过你一个数学问题——25 37=?”贾君抬着
快速地眨着
睛,简直不敢相信,这么大的一双
睛怎么还能如此灵活!“哦——我想起来了,那不是二十五块钱的甜椒和三十七块钱的排骨吗?”“对,就是那个。”
嚯,这是在夸自己喽?贾君控制自己不要开始得意。
事例二,刚才,我在你毫无准备且没有任何上
文的
况
,说了一个相对比较难以记住的名字——尼古拉博尔孔斯基,并且给了更模糊的提示——安德烈的爸爸。
贾君一副我认命了的表
,瘪着嘴摊摊手,“没辙啊,日益增
的计算需要和落后的计算能力之间的矛盾。”
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贾君赶
猛摆手,“没没没没!呸呸呸摸木
!”然后逮着小圆木桌儿一阵猛摸,摸好几圈儿。
“你——
觉心里不舒服吗?不论是因为我的小试验还是因为自己落后的计算能力?”甄君的
睛在贾君的
睛和嘴之间来回游移,以
确识别他的表
。
“还可以,不算很
,有很多别的知识比它印的更
——”“不不不!朋友!我不想听,请让那些日语词汇和人
结合方式烂在你的肚
里吧!不,是消化系统!”贾君及时终止了这个可能会走向诡异方向的话题。
甄君满意地

,“当时你思考了很久,所以,我就给了你一
较为模糊的提示——5 7=12”贾君抬手
了把
发,
意识地
了
嘴
。
甄君看起来放心了一
,“好的,我们继续。
“但是——”甄君一边注意着贾君的表
一边继续说
,“你还是
了
久的时间才想
最终得数,而且看起来在理解我的提示上还费了不少工夫。”
嚯,想不到啊,那原来是个智力小试验啊。
“好的,我们开始。
“我正要跟你讨论这个问题,我准备用两个事例类比提
我的论
。”
生,不然我会成为第一条
饭盆前却饥馋致死的狗
!”甄君乐了,“成成成,不慌,等你全吃完、漱完
、喝半杯
、坐在沙发上翘二郎
儿的时候我再跟你讨论这个问题吧。”
贾君跟大爷儿似的从甄君端过来的淡翠
玻璃碗中
了颗
,酸的他直皱肩膀,眉
挑地老
,但还是一副
的不行了的样
,“哎呀——养儿防老啊——我觉得我养的这株菌简直可以防中风、偏
、残疾啊——”“哈?你有中风、偏
、残疾的打算吗?”甄君挑着眉
问,想不明白他为什么要有这
人生计划。
“所以——我的论
是,你是
贾君真是一
儿都不糟践粮
,连
儿都拿勺儿“当吱当吱”的刮
净了,当他心满意足而又十分新鲜地漱完
、喝半杯
、坐在沙发上翘二郎
儿的时候,甄君正好洗完碗、
完地、收拾完东西来和他探讨人生问题。
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