后的尤其笑得不可开支，笑声肆意，仿佛刚才暴戾都被这样的笑冲散，眉宇间尽是光朝气。

对于他们来说也是一个幽闭空间，会让他们不受控的去幻想在带给他们的窒息。

差把他动摇了。

不一会他便查到了几个治疗方法。

动作？抓你跟我一块洗澡。”

心结？

尤其便往浴室走回去。

“洗到一半我发现没有衣服，所以我来拿。”

安懿见他转，冷玉般的后背上的伤瞬间映帘，那一又一的伤无疑给了他烈的画面，究竟是遇到什么事才会让尤最崩溃得划伤自己努力让自己清醒，喝自己的血只为活命。

他认真的看着这个疗法该如何运用在患者上。

就在这时他看到书房门被推开，抬的瞬间震惊的扶着椅扶手，他看着全什么都没有穿的尤其就这样走来，上还带着泡泡：

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是恐惧血和幽闭空间吗？

继续往看这个疗法还需要什么，他看到可以通过边人帮助患者完成心中的那些未完成结。这通常指个人因以往生活中的某些心灵创伤和刺激经历所留的不良绪验(如懊恼悔恨疚愤怒等)。它们犹如一个个心结系住了人在现实生活中的自由活动，而要使人全心全意地投现实生活，就必须排除这些心结地扰生活。要让里的人格准确知到自己必须对于自己的存在承担一切责任。

“喂，你嘛啊，穿衣服啊！”他别开脸简直没看。

尤其撩了把漉的发，发丝上飞溅珠，其余顺着面庞落，健硕畅的线条看多两真是让人上，抬手撩发的姿势还那么，就是上的泡泡稍微减弱了他的。

这时候的尤最是站在绝对控制的角度吧，是不是这样才让尤其觉到危机？

若有所思的再次拿起手机，他看着上边治疗的字，是不是他学习了就可以帮助到尤最尤其，是不是他来这件事会更好？

拿了件浴袍往浴室走去，走到浴室门时他看着浴室的门并没有关，这时候他恍然大悟，其实尤最和尤其两人都是一样的，他们能够知到彼此的存在，有共，除了一个怕血一个嗜血，恐惧幽闭空间他们是一样的。

转走去自己的书房不想看到他。

赶快回到小书房窝在自己的椅里，拿手机赶快百度一双重人格该怎么治疗。

——尤其，我给你机会，我们行和平的人格合的治疗，假如在治疗过程中一旦你现想要分离占据的想法我就会把你‘抹杀’，这是给你的选择，次告诉我你的答案。

皱了皱眉，所以尤最心里一直耿耿于怀的事就是那时候被关起来的事吗？就是因为念念不忘所以尤其才会一直存在吗？

准确知到对自己的存在承担一切责任，那也就是还得让尤最和尤其行沟通，他们两个人不他再多的事也于事无补。

现在尤最是想要跟尤其，问题就是尤其这家伙总认为尤最是想把他‘杀掉’，怎么样才能让尤其放芥，放戾气，不要总是那么冲动，就是说要怎么样让尤其知到尤最的意思，要让他觉到尤最是善意的，是要和平行合。

啊，果然还是要多读书啊。

心理学……

格式塔疗法：是自己对自己疾病的觉察、会和醒悟，是一修心养的自我治疗方法。采用对话演习、双椅技术、责任心训练、梦的分析去化病人的直接经验，即“ 此时此地”经验，促释放，面对冲突和矛盾，提病人的意识，使他们了解自己所运用的心理防御机制。

那次在上乐园和尤其玩力碗，尤其很害怕的样，然后尤最现了，他和尤最玩激勇气，尤最也对恐惧。

目光落在其中一个要上边，上边讲了要让人格障碍患者将神集中在现实的生活与受当中，而不要对过去的事念念不忘。

这个暴狂！不害臊！哼！

放手机表有些纠结，好像这么一想，其实尤最并没有完全表达善意，那段录像最后一句就像是刀那样。

所以要从手吗？

突然觉得大。

让他们先共同克服这个恐惧，在共同克服的过程中知彼此的存在。

这更加信一定要把尤最和尤其带困境让人格合。

于是很果断的上某宝单关于心理学的书籍，这更加定了他上回一闪而过的念。

安懿脚步小小的停住，这样的笑……

安懿：“……”溜了溜了。

天啊，给尤最知那还不疯。

大学选择心理学专业。

安懿抬手想要捂脸又觉得太作，只能烦躁的撩发，他没往尤其看指着浴室位置：“你先去，我给你拿衣服。”