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许风刚想坐
,就看老
瞪了过来:“许风站着听!”
他
觉自己
上的
甲岌岌可危。
在许风震惊的
神
,老
无奈地说:“你那么个大活人,真当我认不
?”
见郁放又要不理他,许风
忙把
一个纸条扔了过去。
“我有事找你帮忙。”
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许风恍然大悟,难怪每次
门郁放都让他穿外
。
这一次郁放回了一
溜,
到一
就看
来这人是生气了。
“还生气哪?别气了,风哥今天请你吃饭。”
“坐
吧。”
第二节 课是自习课,许风撕了一张纸条,扔给正在认真写笔记的郁放。
郁放不理他。
“二,发
后的那几天Omega极度依赖自己的alpha所以alpha要时刻陪在他
边。三,Omega容易
绪不稳,需要百依百顺。”
卧槽,老
也知
了?
“不知
。”许风一
也不引以为耻,声音洪亮回
。
过去。
许风:……
课铃刚响起,许风就一个箭步往外冲,路过讲台时被老
拽着。
“许风,你来讲一讲Omega发
之后的三大注意事项。”
许风有些心虚地摸了摸鼻
,他知
自己这是
人所难了。正常男人谁愿意承认自己是受?
这话说的,怎么是黑锅?
他光顾着大杀四方了,哪里听到老
问的是啥?
“许风,我是不是惯得你?我们什么关系都没有,凭什么让我给你背黑锅?来,你告诉我凭什么??”
许风赞同地

,所以说,他想跟郁放一起睡觉就是信息素捣的鬼。
讲台上的老
看着坐在那明显走神的许风一个粉笔
扔了过来。
老
一脸嫌弃,看向他旁边:“郁放,你来回答。”
许风挠挠
,不要脸地把写好的纸条撇了过去。
但是他不确定郁放会答应。
“你能不能去帖
里说一声,就说你是受?”
标准的好学生郁放同学,跟许风形成了鲜明的对比。
现在倒还有一个补救的措施可以混淆一
大众的视听。
“说。”
由于回帖太认真,连上课铃响了许风都没有察觉。
周围响起了小声的哄笑声。
一瞬间,许风觉得所有的人看自己的
神都带着X光线。
许风一连锲而不舍扔了七八个纸团之后,郁放才无奈地回了两个字。
许风:……
他恨铁不成钢地小声数落:“你一个发
后的Omega怎么连最基础的知识都不知
?”
“有事?”
比方说,他就不愿意。
要不就给
好
?
更何况他还刚跟郁放撇清关系。
许风再扔。
他站起来有条不紊地说“一,Omega在发
后
信息素分
不平衡,容易
冒着凉,要注意保
。”
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