要躲，却被圈着手腕压在玄关。

杭远非但不收敛，还变本加厉地咬他锁骨，童乐心一边笑一边推他，“阿远，你到底在闻什么啊。”

“心心上有一宝宝的味。”

这又是什么没没尾的形容，童乐心不禁失笑，摸着杭远的脑袋，像是在安抚容易躁动的大狗狗，也像是在循循善诱地教小朋友，“宝宝的味，是什么味呀？”

“……”杭远哼哧半天讲不来，整个人赖在童乐心上，“反正就是……很香很甜的味。”

“我不，班回来要一直给我抱。”

“知啦，但是你今天真的不去上班吗？”

杭远翘班翘得理直气壮:“不去，就在家等你。”

童乐心穿好了鞋，这回是真的要走了，杭远倚在门框上，大个堵着门，非要童乐心亲他一再走，这时忽然看见童乐心的钥匙上也挂着一个垂着耳朵的小白狗，只不过和他的那个动作不太一样，一个是飞起来的，一个是趴着的。

“心心好像很喜这个狗，为什么啊？”

童乐心支支吾吾地，想了想还是决定说实话，“就……因为觉得它很像你。”

这杭远傻了，他在童乐心前晃了晃钥匙扣，又指着自己，非常怀疑地问:“心心你确定，我？像这只小母狗？”

“……人家玉桂狗是男孩!”

杭远盯着钥匙扣看了半天，仍然无法理解这只小白狗为什么会是男孩，到底哪里像自己，但他听明白了，童乐心是因为喜杭远才喜这只狗的，他只要知前半句就好了。

杭远把耳朵扯起来，再折去，“心心你看，我这样是不是更像它了？”

“汪，心心快亲我一，汪汪。”

第十六章

天气预报不太准，一直到午最后一节课结束，都没有再过雨，童乐心在办公室的窗前站了很久，确定连一朵乌云的影都没有。

他背着包往校门走，一路和学生打招呼别，帮他们拉好书包的拉链，顺便再调一遍语文作业。

也有活泼的学生拉着他的手说要和他一起走，小孩乎乎的掌心贴着他的，叽叽喳喳讲着今天班里发生的事，谁拿错了谁的橡，谁又和谁一起值日，童乐心一边听，一边认真地回应着。

他喜这些时候，因为可以划他生活里难得闹的片段。