怀里的苏知伊芙答应，悄悄地红了脸，想着自己实际年纪可能比伊芙还大，这会儿还在对方面前撒，实在是有些羞耻。不过能达到自己的目的，也算是一件好事。

“好，在家，我教你。”

亲见过苏的动作后，伊芙也放心对方帮自己打手，闲暇时也空用最简便的字词来介绍那些草药和制药的过程，她听得很认真，实在记不住就脆记笔记画画图，来帮助自己理解。

“我想呆在家里。”

伊芙大分时间都是呆在实验室里，研究各药。她担心自己没法陪伴现在的苏，于是决定将其送到学校里读书，多少有人陪，还能学新东西。

苏说得磕，但伊芙听懂了，这可把她心疼得不行，在心里一个劲儿暗骂自己，不考虑实际况，就随意把苏送去学校。她自己或多或少也算个材生，别人能教的，她肯定也能教，而且别人还没她这个耐心。

伊芙看在里，喜在心上，苏终于慢慢开窍了，她能保证自己的苏以后一定会是巫师界最耀的一颗明星。毕竟除了语言方面的问题，苏在其他方面称之为天才也是不为过的。但是心疼也是真，苏实在给自己太多压力了，她希望对方偶尔也放松一些，就像一个普通的孩那样。

但鉴于苏之前的况，多学校都不愿意收。好不容易有收的，可苏去那里呆了一天，就回来和伊芙说，再也不去学校了。她担心苏是在学校被欺负，正要去学校为其气。苏拉住了她，低眉，只是磕磕地用英语说着，

之前的想法太过错误，让伊芙十分愧疚，温柔地把苏揽怀中，轻声细语地安着，

再加上学生和老师们都当她是智力低的人，要不怜惜，要不嘲，即使苏再不在意，也是影响心。她在家里一样可以学习，只是要找个好借呆在家里才行，于是苏故意低，微微红了眶，努力措辞，轻声说着，

☆、第 3 章

伊芙偶然发现苏对中文要些，好不容易托人从国外带了几本中文书籍，给其解解闷。苏拿到书后，欣喜之溢于言表，那熟悉的字摆在自己面前的亲切，让她忍不住对伊芙连声谢，抱着书不释手。

苏几乎将自己每天的时间都安排的满满的，清早起床腔力量训练，上午搭着英汉词典理解法书籍，学习一些咒语，午学习药和草药，傍晚会绕着屋周围跑上好几圈，尽量把这有些贫弱的的锻炼得有力一些。

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>

苏据她的语气和动作，判定对方是在夸赞自己，害羞地笑笑，将杖归还过去。伊芙则激动得不行，她的苏才不是别人中的木偶娃娃，而是最聪明最的小孩儿，一自豪油然而生。

这更让伊芙确定苏是被人欺负了，面上有怒气，她怎么舍得自己的苏受委屈。学校里的确是些熊孩嘲笑苏，但她也没那么在意，只是自己实在跟不上度。那些科目算不上难，只是以她的英语平，在那全英氛围里，实在太吃力。

苏语言能力差，但记忆力和理解力却是极好的，因为伊芙是药师，家里有一块草地是专门用来植草药的，大多时间都是米洛在打理。但是一有空苏就帮伊芙的忙，她可能认不那些单词，但只要伊芙给她演示一遍，她也能将步骤记得七七八八，只是在细分草药上还不熟练罢了。

五年在相中度过，苏了不少，也算是一

“想...和...伊芙...呆在一起。”

之后苏几乎都在家里呆着，伊芙从最基本的教起，音标字词，一一的极有耐心。苏学得也很认真，但总是收效甚微，心里难免觉得亏欠于伊芙。反倒是伊芙没放在心上，这么多年她积攒起来的耐心可是不容小觑的，而且面对苏，她总是不嫌麻烦的，所以一遍又一遍，直到苏理解那些字词的意思。

苏时刻不忘要回家的事，只是她清楚自己现在力量弱小，离了伊芙就受阻。而且她隐隐觉得，一切是时机还没到。所以苏才一个劲儿，来通过各学习来充实自己，以便时机到来时，她能牢牢抓住。