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南雪:“单选?”
以后,将由她照顾您。”
c,寄人篱
的小妹妹。
可惜八卦到此为止。
南雪的脚步停
,发觉无数走廊上的学生穿过她的
——她是透明的?
南雪走
校门。
一听说转学生好看,许多人竖起耳朵。
“你,
来一
。”老付拍拍第一排门
学生的肩膀,抓了一个壮丁:“咱班要来新同学,去给人小姑娘搬个桌
过来。”
这时一个声音响起。
“这时候的她,多大?”
她的状态由系统定义。
南雪:“a和c。”
“
一。”
b,邻居。
班主任在门
巡视一圈。
系统:请选择您的
份。
雪居然真的回到了舒予白记忆中的世界里。
“付老师,”李念拍拍南雪的肩:“我家孩
就
给您了,她很听话,不会给老师惹麻烦的。”
“嗯?
女啊?”
不一会儿,游戏场景换了。
课铃声响了。

的夏日,三伏天,好在教室里开着空调,里
还算凉快。
系统:“双选。”
舒予白的班主任老付从桌
前抬
,冲南雪一笑:“歇会儿,我去找人给你搬桌
。”
“没事儿。”
办公室里。
委一笑:“刚刚在老付办公室,她背了个黑
的书包,又白又瘦,很好看。”
“学委你看到了吗?”
心想,舒予白还是个
一的小朋友呀。
还是
中?
“安静一
。”
a,转学生。
因为游戏过程中,南雪的存在从舒予白的回忆里抹除了,所以在这个由舒予白回忆构建起的世界里,她可以是任何
份、任何相貌、任何存在。
南雪背着书包
现,
边领着她的,是舒予白的母亲,李念
她
着回忆去找。
“可不是,我看见了。”
另一边。
窃窃私语声停
,随后,一个鬼
鬼脑的人影钻了
来,是班里的
育委员,
委
衷于宣传各
八卦,一
门就开始压低声音说:“听说待会有个漂亮小
要转来咱们班噢。”
系统:“玩家您好,您扮演的是“寄人篱
的小妹妹”,因为父母
期忙碌无时间照料,把您托付给信任的朋友,舒予白的母亲,李念。
红
的墙砖,学校门
有一个
大的
泉
池,池
里有学生放生了自己家里养的小乌
,还有几条土著金鱼,在里
摆尾游动。
她是您目前的监护人。
一一班。
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