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分卷阅读21(1/3)

这次来dian到的不是张虔乾,吴念熙不认识,只能趁着他们站在讲台上dian到时,从阶梯教室的中间沿着靠窗那边的阶梯xia去,直接而大胆地迎同学们好奇的yan神,走向了站在教室门kou的老师那。

音韵学也是这学期新开的一门课,但却可以说上一个学期的古代汉语就是为了它打基础,因为它是研究古代汉语各个历史时期声、韵、调系统及其发展规律的一门传统学问,是古代汉语的一个重要组成bu分。

音韵学的老师也是个新老师,却很年轻,看着只有三十chutou,他正倚着走廊的墙bi拿着手机和别人聊天,就看见一双小pi靴chu现在自己yan前,一抬tou就看见一个长得好看的女学生目光灼灼得看着自己。

“老师!打扰了,我是三班的学习委员吴念熙,我们班的班长孙rui和庄lou被校医院叫过去了,是我们班一个同学生病了。”

吴念熙话音刚落,就听到教室nei纪保bu的干事对着话筒念dao,“吴念熙。”

她连忙往教室里撤了半步,一dian也不害羞,一dian也不尴尬,“到!”

惹得纪保bu的干事愣了半秒,才qiang忍着嘴角的笑容继续往xiadian名,连dian了孙rui和庄lou两个名字,无人应答。

吴念熙还在和老师解释缘由,“老师初次见面,真是唐突了,可你知dao的纪保budian到和活动分挂钩,她们俩的确是来上课了,临时被叫chu的。两个人为了同学两肋cha刀,为了班集ti付chu努力,总不能到tou来,还扣了评先评优至关重要的活动分吧。”

音韵学的老师挑了挑眉,意味深长地说dao:“的确不能liu血又liu泪,我打电话去he实一xia。”

那边老师还在打电话,纪保bu的两个干事已经dian完了名,刚刚chu教室门就被吴念熙拦住了,直接开腔定xia基调,“我们老师有话和你们说。”

老师很快就结束了电话,毕竟已经上课了,他多浪费一秒钟,就是在浪费一秒钟上课时间,确认了事实前后,他转tou就看见吴念熙亮得灼

灼发光的yan眸,搭pei着她那张清纯动人的小脸,显得很是朝气蓬bo,他三言两语和纪保bu的小干事聊完,看着他们把dian到表上孙rui、庄lou名字后面的×改成了√,才颇为无奈地对吴念熙说:“快回去吧,要开始上课了。”

吴念熙心满意足,扬起一个笑容,“谢谢老师。老师您人真好!”

等吴念熙坐回位zi上,音韵学的老师已上了讲台,“新学期开始了,我们系也开了一门新课,我想大家在课表上看到这音韵学三个字的时候,应该也会很奇怪,音韵,什么是音韵学?我给大家举个例zi,有一天你终于梦想成真,穿越回了古代,你以为你可以龙傲天式地大展鸿图,却发现你gen本就听不懂别人在说什么。

要是非常不幸,穿越到了chun秋时期,你们总不会以为雅言就是普通话吧,很遗憾,chun秋时期的上古汉语更接近于藏语,或者羌语支的嘉绒语。如果穿越到了魏晋,你们替我去看一看建安风骨的同时,我还要恭喜你们,终于有了基础教材,这就是我们之后会学到的《切韵》,《切韵》是an韵母编排,an四声分为 193 韵,折合成不带声调的韵母则是 161 个。难度很大,所以大家上课一定要认真,指不定你一看手机再抬tou,就已经是听天书了!好了,穿越者们,我是你们音韵学的老师,我叫黎君,翻开书本,我们正式开始上课!”

黎老师年纪轻,本就没比学生大上一轮,所以他上课很新chao,只是音韵学的确很难,不guan黎老师多幽默,音韵学本shen很是晦涩。

吴念熙一边听着,一边却忍不住给庄lou发微信。

——是不是陶茹chu事了?刚刚dian名就你们三个没来。

庄lou没回,吴念熙等到了两节课快结束,微信对话框里仍是空dangdang的,她不死心,又dian开了□□,给庄lou发了一条。

还是没回,她便知dao庄lou没时间回她,说明事qing已经很复杂了。

吴念熙没再犹豫,一xia课一打铃,她就chouchu了孙rui、庄lou和自己的书包,准备从后门chu去往校医院赶。

“吴念熙!”黎君在讲台上一yan就看见了一ma当先的她。

然后,夹着他的讲义,迈着大长tui,走了过来,沿路还有女学生有些小羞涩得

和他dao别,他微笑着diandiantou,再还之以招手。

吴念熙一脸焦急,“黎老师,我有急事,有什么事能不能xia节课再说?”

“你们班主任chu差了,我和你一起去校医院。”黎君顺手就拿过了挂在吴念熙手上孙rui的双肩包和庄lou的挎包。“走吧。”

两人到了校医院,问了护士就找到了陶茹所在的病房。

校医院本就是一座老建筑,拿□□十年代的办公楼改的,每个病房的墙bixiabu分还刷着绿se偏蓝的油漆,隔音也非常不好。

黎君和吴念熙还没到病房,站在电梯kou就听到了一个女人在撒泼声音。听着她说dao:“这是我们关家的孩zi,凭什么你说不要就不要了!这件事qing必须听我的!你停学把这孩zi乖乖生xia来,我

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