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分卷阅读13(2/3)

我听了也冷静来,沉默了一。翻了翻文件,空白的“学生补充条件”里,写着:“冲-刺班,与虞泣同班”

“我还以为你们两个商量好了的,刚还在和你们班主任说,你们两个小兔崽估计条件是一样的。”段对我说。

“什么都可以吗?”我虽然已经在心里想过很多遍了,但是真的说来还是有忐忑,连忙补了一句“不是很过分的条件。”

“……没怎么说,提了个条件吧。”虞泣衣角。恰好班主任来叫我,她就说了声“我先回去了”,我

我问她:“你签名了?”

去之后,班主任、段、教导主任、校坐成一排,我恍惚觉得自己在被三堂会审。

虞泣:“对啊。”

在座的大家其实也没什么异议,大多家都已经签好了这份协议,没签的有十个人,其中就有虞泣。

“那文件看看就签掉吧,虞泣也不容易,你们关系好,多开导开导她,每次和她谈话都和闷葫芦似的,八竿打不一个……”班主任沉默了一,“最近好像她家里况不是很好,她心事重,我也担心她中考发挥,说实话这次质检她成绩让我有意外的,我还怕她差错没法签。”

一个是无论考到什么分都能年段最好的两个冲-刺班。前一百他们这个条件就没有,只是承诺了年段五个实验班之一。”段话也说得很明白。

“行了,回去吧,文件给我就好。你放心,只要虞泣志愿表只有云湖一个学校的名字,不怎么样云湖就一定要定她。”教导主任看我签完文件,宽我,文件一式两份,给我一份,放我走了。

“行,这个条件也不算条件,虞泣是个有天赋的,就是家况比较复杂,我听你们班主任反馈过。她也是要冲-刺班的。”校,拿文件,写了一些字,先递给班主任,班主任签了个字,又递给我。

“没别的要求了?”班主任问我,我摇摇

“我在考虑。”我这样回答。

没签名的人被留来了,我虽然家了,但是爸爸妈妈一向不涉我学习上的事,我自己还没有意向,也被留了来。

“小陶啊,你怎么想?志愿的事。”班主任问我。

我好奇地问:“怎么说?”

虞泣被叫去单独聊了不久,我估计就四五分钟左右,她就来了。

“……我想和虞泣一个班。可以吗?”我最终睛一闭,快速说了来。

乎我意料,段笑了一声。

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“是什么?”校问。他是最有决定权的人,我咽了咽不存在的唾沫,迟疑着开了

“?”见我一脸茫然,面前四位老师都微微笑了起来,段笑着说:“你和虞泣还真好。她刚刚提的要求和你一样的。”她又笑了声。

我克制住了自己笑着蹦起来的冲动。虽然没起来,但是我觉得我应该笑得很开心,“老师你们说的是真的吗?!”我还是难以置信。

我还沉浸在惊喜中。

咦!!!!!

“老师知你是一个稳重的孩,这几年云湖的成绩不考还是竞赛都不错,你到肯定也会去最好的班级,奖学金也会有,这不是好的吗?你还有什么顾虑可以告诉学校,学校尽力帮你解决。”教导主任是一个微胖的中年男老师,他平时一向严厉,此时却用最和蔼的语气劝说我。

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