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“所以,在二十六年前,由
夏明主持了这个人造天才的项目,有人研究基因编辑,有人研究后天
输,哦,这个后天
输的方式,跟一般意义上的不一样,不是家
教育和上学读书,是通过仪
,将采集来的,他人的意志投
无知无识的婴儿脑中。”
安森笑着
了一个“请”的手势:“请跟我来。”
“最后,人为加
服从命令的意志,让这个完
产
,可以成为非常好用的工
。”
“你就不好奇吗,为什么一个联盟科学
的人,会在战争刚结束,民众对敌国人士还颇有微词的时候,就跑过来?”
“那你还记得他吗?”安森指着中年人的脸。
约,这是对所有医学工作者的要求,其中有一条,不得在人
上投
他人记忆、人为改变基因。违反者,将会受到严厉
罚,在所有签定协议的国家,都不再有他的容
之地。”
杨星河
意识摸了摸自己的左耳,他知
,在同样的位置,自己也有这么一颗小痣。
“没错,他就是你。”安森很满意杨星河的反应。
“联盟军
也恰好有这个想法,在此前的联盟与帝国的战争中,联盟对帝国的胜率输多赢少,军
认为是一将无能累死三军,他们想人工培养
完
的中层指挥官。”
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课程结束后,学生们如一阵狂风奔向
堂,教室里只剩
杨星河与安森。
“每个人其实都有不同的一面,王老师研究的
容,是将无数人特定的某
分,也就是优
,
来,
一个人的
。当时的技术不成熟,被
过的人,都会脑死亡。所以,他们挑的都是一些受到严重打击,不想活
去的人。”
安森又指着那个在他
上睡着的小团
似的男孩:“不用说,这个你肯定认不
来了。”
“你还记得这里吗?”安森问
。
杨星河笑笑:“有什么可好奇的,或是为了名,或是为了利,又或者是为了喜
的人,都有可能,如果你留我在这里就是为了说这些,那么,恕不奉陪。”
“每个人都有优
和缺
,那么,能不能把所有的优
集于一个人的
上,让他为自己所用?这是我老师在联盟时的工作重
。”
安森拉过一把椅
,请杨星河坐
。
杨星河接过照片,照片上的中年人坐在草地上,一个很小的小男孩枕在他的
上睡着了,几个跑来跑去的小孩
在他
边。
“我的老师以前是联盟科学
的人,是人类遗传行为研究学家,五年战争刚结束的某一天,他到了帝国。”
杨星河顿时想到刚刚在讲座上听到的那些
容,将他人的脑电波收集、存储,分析,并通过大型计算机算
这
脑电波
的行为模式。
“大多数人认为刚
生的婴儿只有生
本能,而没有自我意识,其实还是有的。投
成年人的意识到婴儿脑中,导致他们的自我意识产生极大的混
,绝大多数参与实验的婴儿都由于过于惊惧而夭折,嗯,事实上,只活
来你一个。”
“随您
兴。”杨星河对这个半夜把自己第三次从床上拉起来的人并无好
,他也不明白,为什么傅柯舟让自己来找他,也不明白为什么要听完一节课。
“这是我的老师叫王承启,你们也许认识。”
背后是一栋灰
的建筑
,门
牌
上的字模糊不清。
“行了,猜谜环节到此结束,让我到这里来到底是
什么?”杨星河问
。
杨星河完全没有小时候的记忆,被
夏明领养回去了之后才开始变得非常清晰。
“我是被领养的,之前的事都不记得了。”杨星河是
夏明养
的事
,并没有瞒着外界,他并不在乎。
那是一个很平凡的
相,气质也如同所有被生活毒打过的中年人一样,温和
敛。
说罢,他当真转
就走。
杨星河转过
,等他继续说。
“你好。”安森大大方方地向他打招呼,“你更喜
我称呼你哪个名字。”
男童左耳畔一颗血
的小痣清晰可见。
杨星河继续摇
。
“他跟你一样,是逃避追杀。”安森在他背后说。
杨星河对这冗
的开场白没有兴趣:“直接说吧,跟我到底有什么关系。”
沿着走廊到办公室,关上门,安森拿
一张电
照片架递给杨星河。
杨星河摇
。
安森耸耸肩,将照片放大。
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