萧岑，“你老婆对你的学业也有要求？”

听到郑星溯的问题，萧岑没绷住，抿嘴笑了一。

魅妈妈想都没想，脱而，“我看你像骷髅士兵。”

她面前现为止。

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“天赋？”萧岑怀疑自己听错了，“天才的天，赋予的赋。”

莉，“我不是你妈，我是落首领。”

莉，“我不是老师，我是你妈。”

之后莉再满山追着她打的时候，她就把狐狸念过的容转述给莉，试图唤醒莉一个妖界教育工作者的专业素养。

莉目凶光，舞得虎虎生风，“我看你像人主义。”

郑星溯所有关于教育的见解，都是那时候从各教育学著作里听来的，极其刻。

郑星溯，“作为父母，罚孩是非常没有人的行为。”

她趁山采购材的时候，去书店买了一本《幼儿教育》，让狐狸每天读给她听。

郑星溯，神颇有些骄傲，“她说像我这么有天赋的人，真的很少见，所以，我想持学习，将自己的天赋发挥到极致，让我老婆更加的崇拜我。”

郑星溯没避讳，大方承认，“那当然，而且这个世界上的所有人中，只有我老婆陪我学习的时候不会生气。”

她第一次发现，原来人和人之间的接，可以一沉重都没有，从到尾都是这么的轻松。

郑星溯，“作为一个神圣的教师，罚学生是非常没有师德的行为。”

郑星溯回答，“她不是辅导我，而是陪我学习，她自己本成绩也不是很好。”

路过的郑星溯妖生第一次陷了的思中。

小魅看着幽冥河上的接送亡魂的纸船，对魅妈妈说：“妈妈，我想要船上的骷髅士兵。”

消极抵抗的后果，就是莉日益狂暴的打压，只要她一逃课，莉就拿着满山的追捕她。

她以为郑星溯的问题，可能涉及到一些更加层次的容，因为她接过的人中，一般谈到童年时，想表达的主题，都是童年对人一生的影响，而那些影响大多是负面的。

郑星溯认真的看着题，也没抬，面无表的回答，“别误会，我持学习，只是不想让我老婆失望而已。”

郑星溯讲完之后，看着萧岑，问了埋藏多年的疑问，“我看你像什么什么这句式，是怎么在各界的父母中统一的呢？”

萧岑好奇，“你老婆也会辅导你学习吗？”

不刻不行，不刻本打动不了莉那颗的心。

可莉是她的养母，从小照顾她到大，她不能明着跟莉对着，只能消极抵抗。

郑星溯隐去妖界的信息，将之前的经历讲给了萧岑听。

萧岑问：“你如此厌恶学习，却又持学习，是因为想完成你养母的心愿吗？”

听的过程中，她思考了很多。基层教育工作者的困难，两代人之间缺乏合理的沟通途径，以及势的父母在教育方式上的过激行为。

萧岑听的很认真。

萧岑低，的了一气。

萧岑看着郑星溯手上那张只能拿零分的测试卷，委婉的说：“你老婆肯定很你。”

郑星溯开始讲述时，她也以为，郑星溯是想吐槽她的暴躁养母，可是她没想到，郑星溯最关心的问题，竟然是句式是怎么统一的。

郑星溯虽然数学成绩不好，但是语文步飞快，她，“对，就是这两个字。”

这个倒不单指人界和妖界，她记得，她有一次去界，碰到了一对魅母。

郑星溯，“作为统治阶层，役普通百姓，是非常不符合人主义神的行为。”

郑星溯没如愿从萧岑这得到答案，也没纠结。她拿起笔，继续研究试卷上的题。

就莫名的很轻松。

被追的烦了，她开始想别的办法。既然不能武力抵抗，她就只能试图讲理。