男孩从小就比较胆小，现在被这么一夸自然不太好意思。

“这是我朋友，姓宋。”寻准简单的给老师介绍了一宋因澄。

宋因澄：“……”这也太厉害了，扎个发就把人家小女孩收中。

宋因澄看着这些开朗活泼的小孩们，心洋洋的，好像这几天的坏心都随着这些声音纷纷消散，也跟着弯起眉，扬起嘴角。

“谢谢大哥哥。”小女孩乖巧的谢。

“大哥哥和大。”孩们的脸上扬着笑，齐声喊着两人。

“我知。”看了半天的小男孩突然说了一句，众人纷纷看向他。

看了半天，这才问了一句：“是什么意思呀？”

”又示意了一怀里的箱，“这是我给孩们买的一些书，请问要把这些放在哪里？”

这还是寻准印象中第一次和女靠这么近，过往一旦有异要靠近他，他就会意识的退后，他一直觉得这是礼貌，是对女的尊重，现在被宋因澄这么一凑近，居然让他忘记躲避，一直到宋因澄问完一脸“你懂的”的样看着他。

小男孩被夸的有些脸红，因为天生心脏不好，家里人实在没办法承担额的医疗费，在他还没断的时候就把他丢到福利院门，估计是生后还没来得及开证明，福利院怎么也找不到孩的父母，只好继续养着。

“大哥哥，我的发松了，你可以，帮我扎一吗？”小女孩看着寻准，小心翼翼地问。

宋因澄看到她指着的字，张刚想回答，坐在旁边的小男孩就立喊：“我知，是‘’。”

寻准的动作很轻，似乎是怕手太重伤到小孩的，小女孩伸手往后摸了摸，发现他给她编了个辫，笑容一就拉大了。

“大，这个是什么字啊？”有个女孩指着书上的一个字，疑惑地问。

寻准笑着轻轻摸了摸女孩的脑袋，女孩觉得这个动作亲昵，就顺着靠在他的怀里。

寻准：“……”

老师笑得很亲切，引着寻准和宋因澄来到室，找着一地方帮忙把东西放好。

看不来啊，这家伙还会给女孩扎发。

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宋因澄：“……”我不是我没有。

福利院的孩一般比平常家的孩些，也不太容易和外人相，也许是看寻准得好看，又给他们送了文，这才心生好，生想要相的想法。

“这就是‘’字。”

小女孩盯着宋因澄的脸，轻声问：“大也不知吗？”

“我还没问你呢，叫什么名字啊？”宋因澄轻轻拍了拍小孩的脑袋，一脸温柔。

寻准和宋因澄一起应着。

一群小孩齐齐盯着那个字，试图要和这个字来个刻的灵魂接。

“当然可以。”寻准让女孩转过背对他，伸手帮她把松掉的绳解了。

宋因澄默然，果然是有前途的孩。

宋因澄拍了拍他的背，凑到他耳边小声说：“小孩问我‘’是什么意思，我怎么答？”

小男孩乖巧回：“大，我叫五三。”

宋因澄：“……”呦吼，小孩你很有前途啊，还举例证明。

老师还算年轻，这会儿仔细看向宋因澄还有些愣，不过转而就收好表，朝宋因澄笑着问好，“我姓李，你们可以跟着孩们叫我李老师。”在孩们面前统一称呼，就不会导致一些小孩对于关系之间的混。

寻准：“……”他现在还不太懂。只好捂咳嗽了一声，轻声回：“我也不知。”

正在一旁教几个小朋友认字的宋因澄注意过来，看到寻准还算熟稔的手法，挑了挑眉。

小男孩被看得脸又红了，默默瞧了一宋因澄和寻准，轻声说：“大概就是大哥哥和大。”

“怎么了？”寻准已经和那个小孩亲了，并且问到了小女孩的名字叫“乐乐”，这会儿就牵着乐乐靠过来，问宋因澄。

宋因澄回过，声音放得更轻，用尽耐心，继续教小孩认字。

李老师把两人领去介绍给小朋友们，两个人相众，很快就被孩们熟了。

☆、约会？（三）

“这个……”宋因澄琢磨了一也不知该怎么和小孩解释，这个词她也只能意会啊。

宋因澄“噗嗤”一声笑来，“你知呀，这么聪明。”

“……”要你何用。宋因澄没好气的偷偷瞪了他一。