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……
“现在
上也要
三了,老师实在不愿意看到你就这样荒废了学业,还有一年时间,现在开始的话还来得及。不然等
考结束,一切就晚了。你能明白吗?”
老师叹了
气,还想说
儿什么,最终也还是什么都没有说。
老师一面翻,一面苦
婆心:“叶振,老师知
你是好孩
,你家里的事
老师也知
。从前老师不说,是觉得你是个聪明孩
,能自己想通。但是现在老师失望了。”
老师打量了一会儿后,开
:“知
我今天为什么叫你来吗?”
了楼,叶振在门卫室里见到了自己的母亲。
他不作声的样
,让人很难琢磨他到底是同意还是拒绝。
男生摇摇
。
于是,所有人都对叶振潇洒离去的背影艳羡不已,注目礼久久不能结束。
有人小声
:“他又
嘛去?”
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三班班主任是个数学老师,教学多年,对作业本也算是有了自己的总结经验。
他一过去,老师就拖
一张椅
,对他
:“坐。”
说着,她停
手里的动作,转过
来直视着男孩儿的
睛。
“昂。”叶振低眉顺
地笑了
,任由女人摸完他的
又理了理他的领
。
叶振的事
,全班估计也就邱泽昕知
儿。
然而这一切,
为学生的叶振是不知
的。
这话一
,男孩儿果然有了不一样的反应。
大题基本是空的。每一页都是。
叶振走过去,敛
,没有说话。
“走吧,咱们去市中心吃个饭,你爸也在。”女人说着往外走,解锁了车
。
他抬起
,虽然还是面无表
,可
睛里却莫名好像有了光。
“妈。”叶振不咸不淡地叫了一声。
例如,好学生的作业字迹是工整的,无论是选择填空还是大题,板书都显得格外条理清晰;邱泽昕的作业是胡
抄的,大题的笔迹又黑又
,让整个书面看上去格外脏;而叶振的作业,却格外白,落笔的字迹轻飘飘的,除了答案以外,整个习题册上没有任何其他的草稿与涂画。
“不知
。”其他人摇摇
。
男生闻言乖乖坐
,低眉顺
的样
说乖巧也不像,更像是不动声
的猫,
藏锋芒。
他回到教室收拾了书包就往外走。
女人走过来,轻笑着摸了摸男孩儿的
:“一年不见,
了。”
大概是老师的
睛过于慈
,叶振闪躲了一
,随即垂
,低
去。
叶振这个孩
,是个心思重的。说重话只会起反效果,念叨多了也没用。
中年女人虽然瘦白,保养得极好,却也藏不住法令纹鱼尾纹透
的衰老。
“唉,行吧,”老师
:“你自己回去好好想想。作业本拿回去,你妈妈在校门
等你。”
办公室里,老师泡好了茶等他。
作为寄宿学校,景德中学百分之九十的学生都是寄宿,就算要回家,也是晚自习之后。因此这个时间
走人,是不寻常的。
老师没再说什么,看着男生离去的背影默默叹了
气,回
就只跟人惋惜,班上有个令人可惜的少年。
车辆咔哒一
,灯亮了亮。
老师指了指着桌上摊开的作业本,
:“你是不是该给我解释一
?”
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