周优璇为了看到郭德每天都场里跑步，不跑步的那天就端着脸盆站在澡堂旁边等候，每次看到郭德路过都对郭德说自己在等人。周优璇已经摸清楚了郭德的作息时间，郭德每周一、三、五都要到澡堂洗澡，星期二、四、六傍晚不洗澡就要到场边上大声朗读英语课本，为了能看到郭德，缓解对郭德的相思之，周优璇把自己的作息时间调成了和郭德一样的作息时间，周优璇的作息时间是这样的：星期一、三、五到澡堂洗澡，星期二、四、六到场去散步或者跑步。周优璇经过对郭德的观察还知郭德吃学校教室旁边一个胖家卖的早，每次都要买两个包和一杯豆浆，她也知郭德大约每天六五十会来买包，所以周优璇在想方设法制造偶遇郭德的机会。边的李宁对于周优璇的行动十分怀疑，她怀疑并且受到了周优璇喜郭德，每次周优璇看到郭德总是不自然的脸红，平日里话多的周优璇一见到郭德，顿时说话语无次，找不到地方安放自己的目光，这些青期的李宁是十分清楚的。自从学校安排特定的加班看书教室之后，郭德再也没有在自己班里看书，自习之后只能到周正梅她们教室里去看书了。

学校通知二年级加班看书的学生统一到周正梅她们班的教室，这让周优璇十分兴奋，她心里兴的是以后再也不用每天苦苦等待了，每天可以很自然的和郭德接，她可以以问作业为由向郭德求教，但是她实在是害羞，不知什么原因，每次不见到郭德她就十分想念他，但是见到他自己又总是心忐忑不安，每次心加速，不知怎么总是觉得没有在郭德面前很好的表现自己，自认为总是给郭德留不好的印象。一次自习后，加班看书的同学们都聚集到周正梅的班里，周正梅急忙之帮郭德和周优璇号了

的同学有少分好学的学生也加了加班看书的行列，不论那个阶段总有一些学生非常努力，但成绩往往一般，这分同学也许是方法不对，也许是天生就是领悟能力不，中的李宁就是属于后面这类型的学生，她非常努力，无时无刻都在看书。二学期开学后，自习后大分同学都觉得睡觉太早，总是在自习后在教室逗留，学校据学生学习的况，为了节约学校的资源，班主任通知二年级，所有的同学，凡是自习之后，想看书的统一到周正梅她们班里集合，只能开一个教师在灯。因为学校的这一个通知给了周优璇看到郭德的机会，郭德不仅参加学生会，参与学生会检查学校班级卫生区域，课间的况，郭德学习成绩也很好，是平行班里的第一名，老师多次要求郭德去尖班，但郭德称自己很喜自己的班主任以及其他科目的老师，他不喜中途换老师教，还要重新去适应边的同学，经郭德提书面申请，学校教务勉答应了他的请求。自习之后，郭德每天都穿着洁白的校服，低着，端着课本走周正梅的教室加班看书作业，他作业非常认真，从来不和边的人讲话，有一些对待学习虎的同学总是打着加班看书的幌，到尖班教室和女同学打骂俏，郭德最看不顺这类男生，他每次去加班总要自己村里的周正梅早早地帮他扒好位置，他每次去加班看书，都是实实在在的看书，从不在教室里大声喧哗。

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