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我更加确信这次
走,于他们,于自己都是一件对的事。
孩
们问我,会一直待在他们村里么?说实话我不
和爸妈电话报备了之后,我给沛沛也打去电话,连打了几天都没有接听,去往村里的顺风车便要
发,由不得我拖延,只好先发去邮件。
我在大山
的山村停留,已经是距从X城
发近一年之后,那时我已经绕着祖国山河
略地游历了一圈。
经由汽车、
车、步行之后,我到达村
。
第二天开学,我便开始接手孩
们的课程。整个学校就一个班,班上什么年龄层的孩
都有,一边教着拼音,一边教数学应用题,但孩
们很认真,也还算乖巧,
了课就围着我要我说说城里的样
。
校
带着两个孩
等在村
,见到我握着我的手握了好久。校
是一位已过
甲之年的老人,整个学校就他一个老师,好不容易盼来了我,故而把我视作珍宝。
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他们的真诚让我觉得可
极了,便开
我可以去。
旅途中走走停停并不累人,但是
在一
段居无定所的状态久了,总觉得应该停
脚步歇歇。正巧,当我到达X城临近城市的一个小镇,在镇告示栏上看到一张已经褪了
的招聘公告,说是永平村需要一名教师。
这样通过邮件往来,也从邮局给她寄去明星片。慢慢她也开始和我说她的工作和生活,却不曾提及她和向允
的事。
我把相机里拍摄的旅途上的照片翻
来给他们看,向他们介绍每一个地方,他们听得
迷,对我崇拜起来,我虽不曾有过教学经验,他们倒不欺负我。
但她的不提,或许还是太过在乎我的
受了吧?
和向允
分开之后,我们仍旧保持着偶尔的联系,一开始只是作为可继续
往的朋友,后来凡是得知关于沛沛的事,他便会透
给我。
我向镇政府的工作人员打听招聘的事,他们说因为待遇不好,永平村又偏僻落后,公告贴上许久都没人愿意去。
其实我是知
一小
分他们的事的,从胡睿礼那里。
可每每在我焦急万分之时,沛沛便会接听我电话一次,多是说忙,没说几句便将电话挂掉,几次我便摸索
接听的频率,大概是四天一次。
他知
我很在乎沛沛,便稍加留意,但毕竟不是她
边的人,能知
的与她有关的事,定与医院或者向允
有关,牵扯到向允
也是难免的。
正是如此,我才得以知
沛沛和向允
走得很近,如我所期冀的那样。
近来她回复邮件的速度慢了许多,我去了村里并没有网络,也不确定是否会有手机信号,未等到她的回信,总觉得有些不安。
那位工作人员的表
很是不可思议,用
神上
打量着我,我穿着穿了好多天的T恤和
仔
,被看得有些窘迫。
数次,我想在邮件中
蓄表明自己不在乎的立场,希望她能毫无顾忌,但反复斟酌仍词不达意,又担心
及沛沛
的神经,反倒得不偿失。
思来想去,最终打消了这个念
。
我被安置在学校边上的一
小屋,小屋不大,床椅看起来已经老旧,但还算结实,整理得也很
净。我稍作收拾,把行李箱里堆积的脏衣服洗
净晾在屋后的小院里,看起来像草原上的彩旗,还
漂亮。
村里电话信号并不好,断断续续,只有西南角一
离信号塔近些,勉
能维持信号,我每天都会在那里给家里打去电话报平安。同样也给沛沛打去电话,仍旧没人接听。
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