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分卷阅读3(2/2)

鞋底是的,学校的地板是大理石,很容易留脚印。

没送去。

最后只好自己养着。

全都堆在柜方,只有我一个人每每收拾的时候,拿来想要扔掉,想了想,还是又放了回去。

但后来想,还是算了。

很想拍一张你的照片。

就好像面对你举起

那天没有你的课,也没有课间,我不知你有没有去场。

一见钟

有的署名,有的匿名;

正面的,笑着的,对我笑的。

与面对年级组,班主任的觉也不同。面对他们只是震慑于威风,有怕而已。

后来?

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有的以学生的吻,有的以恋慕者的份。

我住校,但还是总想不起来要去路过你门

可惜太来了,化得太快,傍晚我再去看,连落叶上的霜也没了。

小小的,连带盆,放在手心就可以拢住。

但其实啊,每次见到你,都能尝到的味

我想送你一盆,一张贺卡。

我想连带那天的班级作业一起,悄悄地放在你办公室门前。

很早以前就这样想了。

放学了以后天昏暗,我站在二楼的走廊前,只来得及匆忙举起相机,留你的背影。

你喜吗?

回来的时候原本想从办公楼的门走,这样可以路过你门

我想,如果你看到,你应当也会喜的。

不掉。

我把它放在台,可能是不会养吧,越越大,枝弯了,逐渐变得狰狞。

就连字也左右手来回变换。

雪了。

后来送给了学校里多的同好。

的,覆盖了整个世界。

大概所有贺卡都只有一个共同

在上课的时候抬看见你,角度正好,可惜没有胆拿起相机。

放在电脑桌上也不占地方,刚刚好。

其实不太敢对你举起相机的。

我陆续写的贺卡堆了不少。

很漂亮,我很喜

有的时候,去育馆里拍羽球赛,回教室的时候路过,办公室里的灯也是黑的。

24.

课业越来越了。

最好的也不过隔着十米远,我拿起相机对焦,在你走到面前时,快速旋开镜,装作拍后的教学楼。

所谓七年之在再见到你时早已坍塌,我突然意识到,说这话的人,只是不够

如果骨血中可以刻上痕迹,我想你一定是最刻的那疤。

后来啊,就失去了送去的勇气了。

对你不同。你是不一样的。

可惜那天,你去开会,没有回来。

☆、八

我不想知

你的门净净的最好。

我每一次见到你,都能会到这觉。

是紫珍珠,很好看的那

场有薄薄的积雪,踩过之后,一路脚印。

教师节,中秋节,圣诞节,元旦,节。

唯一一次鼓起勇气,是第一年年少不懂事,兴冲冲的买了盆多

所以我转弯去了教学楼。

但不怎样,你应该也看到了那场雪。

23.

是什么味的啊。

反正不会给你了,留着也只是伤心而已。

22.

我拿着相机去了场,雪

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