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分卷阅读3(2/2)

兴收到你的邮件。关于助教的工作,我还没有安排。需要你的帮助的时候我再联系你,好吗?

我叫夏奕诺,是基础医学院唐树良教授四年级的博士生,专业为细胞与再生生学。新学期我将会担任您《免疫学概论》的课程助教。据教研室老师的要求,助教的工作需要与您实,我的电话是****,邮箱是****,请您分工作。

陈甸甸开心地说:“梁老师您可是我的偶像,没想到院里把我分给您,我是本校的本科生,原来学的是临床医学,现在的专业是免疫学。”

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打电话,什么时间比较好呢?会不会打扰人家?会不会显得很突兀?不行,还是发邮件保险。那么,写英文还是中文?还是中文吧。打开邮箱,开始写

梁觉筠一怔,但上反应过来:“你好,我是梁觉筠。那我们办公室详细聊一聊吧。”

确定没有什么错误之后便击发送邮件,还在揣测不知什么时候梁觉筠会回复邮件。而梁觉筠多年养成随时查收邮件好习惯,邮箱绑定手机,第一时间收到。原来这个叫夏奕诺的学生就是陈老师一再保证最优秀的研究生助教,果然很有责任心,这么快就和自己联系了。于是回复邮件:

当夏奕诺收到正式的助教通知邮件的时候,差被一呛到。真被柯定豪那小一语中的,真的是梁觉筠的助教啊!当天午便是助教的培训了,心里居然莫名的有些期待。所谓的培训当然不劳驾各位教授的大驾,只是平时负责行政教学的老师简单的告知一些注意事项。夏奕诺的工作主要是负责作业的批改和期末阅卷评分,至于怎么,需要每个助教自己与任课老师沟通。等夏奕诺拿到写有梁觉筠邮箱和电话号码的便条的时候,有为难:

“没关系没关系,我在医学院五年了呢,这里的实验室我也早就混个熟了。听说老师您在国外十几年了,您的中文说的好好!”

夏奕诺】

祝好

“g-u-n,。”

二十四岁的夏奕诺的确就是那三好学生,基本上人

梁觉筠觉得这小姑娘有意思的,在国的时候,也时常遇到这样直接的学生,自己也很喜这样的个,于是说:“很兴认识你。稍后我带你参观一实验室,我也是刚来不久,工作都在熟悉和起步当中,之后你把你的课表给我,我来安排接来我们的实验计划。”

Best wishes

般的三好学生。

【夏同学:

对方的回信毫无架,仔细看还可以看笔者惯用英文排序的语句,以及最后的Yours sincerely Leung,戳中了夏奕诺的萌。夏奕诺对着电脑屏幕笑,柯定豪又适时地飘过:“这么风,二十四孝约你吃饭吗?”

【梁老师:

Yours sincerely Leung】

“额……谢谢。”居然一时有

正式开学前的一个礼拜,梁觉筠照例早上八半到的实验室,一电梯就看到办公室门站着一个女生。看到了梁觉筠,女孩立迎上来说:“您一定是梁老师吧,我叫陈甸甸,以后就是您的硕士生了。希望我们的科研生活愉快和谐!”

您好。

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