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分卷阅读5(2/2)

“可是我不觉得所有小孩都一样。”展昭认真,“人是会变的动,不会始终只是羊羔或者狼那么简单。比如说狼接近羊群后会变成羊,羊接近狼后,也可能变成更加凶悍的狼。生的多样演变是保证生命延续并且化的基础。”

展昭顺手又倒了一杯咖啡,往客厅走。到了白玉堂边坐,将咖啡给他,顺手抱起胖乎乎的鲁班

“这是学校哦?”展昭满惊讶,“房造得好像博馆一样。”

“洛天,你会让念私立学校么?”公孙问洛天。

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公孙趴在沙发上看展昭手里的学校介绍,“啊,的确很可怕的地方。”

白玉堂望天,决定去躺一会儿。

展昭打开看了看,发现是一所更加详细的私立大学的介绍,与刚才那所小学应该是附属的关系。。

白玉堂将那些资料都看完后,将文件放到一旁,脸上神不佳。

“我也这样觉得。”展昭又翻了翻,这时,从资料夹里落了另一份学校介绍。

“你要我们去学校抓幽灵不成?”白玉堂原本只是随问了一句,

“房很漂亮啊,为什么不让小孩去?”洛天兴趣地凑过来看。

白玉堂左右看了看众人,忽然发现了一个很严重的问题,“说起来,你们都不是警察,嘛要一起跟来?”

“这个学校肯定是个人间地狱,我要是有孩死也不会让他或者她去那儿。”白玉堂摇了摇

“哪里可怕?”赵祯似乎也对着一叠资料产生了兴趣。

又喝了一咖啡,“特定的某些,极少数,极特别。特别的人通常能创造奇迹,历史也因为一群特别的人了特别的事并且注意到了特别的细节,而造就!”

“简单啊……”白锦堂若有所思地,再不说什么,继续看资料。

“所以才会需要作为‘填充’的贫困生,用来?”展昭觉得好笑,“那是什么学校,杀手学校吧?”

洛天摇了摇,“嗯,我尊重的选择,不过很懂事,知经济方面,私立会有些压力。”

“怎么了?”展昭好奇。

“比如说?”展昭开始明白为什么赵爵一开始跟他说什么“天是上学的大好时节”之类的废话了,敢这次的重是在学校。

“嗯!”赵爵赞赏地,“我就是喜你这。”

展昭拿起他在看的那叠文件,打开,就见是一叠相当华丽的学校介绍。

赵爵笑而不语。

“比如说,战场、商场、火葬场。”赵爵有些玩世不恭。

“这学校什么都有,就是……呃,缺乏童趣。”公孙想了一形容词,当他说这两个字的时候,一旁的白锦堂忍不住,“噗”了一声,惊得双胞胎托

展昭看了看私立大学的名字,纳闷,“国有这所大学么?”

“这学校只三年的大学培养,最后一年分送世界名校。”赵爵微微一笑,“或者,别的地方。”

众人彼此看了看,都一指自己的鼻,“家属!”

“我可以资助。”白锦堂抬

“呵。”洛天笑着摆手,“其实我更希望念公立学校,我想让他生活得更简单一。”

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