“这个校选赛是不是就不用了……”叶欧利只看到了单人赛的况，不过他也能够想象到团赛的模式，自己只会站位加状态，这可怎么玩！

“不过，我们学校好像有老师会吧？”

终于等到了周末，叶欧利早早的来到了约定的地方，兰尼老师已经在那里等候，她的边还站着两个老师，一个就是副院罗斯老师，另一个则是叶欧利一年级学时在办公楼见到过的，那位专门负责档案记录的老师。

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接着她开始播放游诗人的一卷录音带，理说是需要游诗人现场演唱的，但是现在游诗人实在是太难得了，全校一个都没有，叶欧利的爸爸又联系不上，没办法他们就只能利用录音带了。

总之叶欧利总算是把这茬给糊过去，他开始满心喜地期待周末的仪式，他家老至今还没有联系上，不过他听老说过，天赋乐完全就是看老祖宗怎么安排，亲人之间不会有什么联系的。

“那些都不需要，你只要带着人来就行了。”兰尼老师显然很理解叶欧利的心，她拍拍对方的肩膀，“我明白你的心，我们学校也很久没有培养过游诗人来了，你不要有太大的压力。”

“我明白了，谢谢老师！”

仪式的过程也很简单，叶欧利需要坐在一个用法粉末绘制成的法阵中央，在法阵的各个角上放置元素晶石加叶欧利与法的联系。

“这个乐好像很冷门啊。”看了半天，罗斯老师了评价。

“为什么，之前明明我们俩说好了的。”

此时他的心张的，那简直就是在悬崖边舞蹈啊，“老师……结果是什么？”

整个过程叶欧利都是昏昏沉沉的，他闭着睛差真的要睡过去了。

兰尼老师轻声说对叶欧利行辅导：“欧利同学，现在你要放空你的脑，放松，再放松。”

回去后，叶欧利迫不及待的把这个消息分享给了安德鲁，安德鲁也很为他兴，激动地说：“恭喜你，室友！有了乐你就可以称得上是一个正式的游诗人了！”

录音带的坏就是力不会被记录来，所以他们只能利用元素晶石来刺激叶欧利行应了。

叶欧利连忙睁开了睛，他看见三个老师都围着晶球在看，因为叶欧利的天赋乐会展现在晶球之上。

“明明就是你单方面的自high吧。”叶欧利小声地嘀咕了一句。

忽然就听见罗斯副院说了一句：“好了。”

据介绍，这位老师现在这里的作用就是见证叶欧利觉醒仪式，并且将相关过程记录在叶欧利的档案里。

武的乐还是很有必要的。

“好说好说，等我拿到乐了第一个就演奏给你听。”

等了这么久，终于等到了今天，叶欧利惊喜地都不知要说些什么好了，他一个劲儿的，语无次地问：“老师，我需要准备什么，那什么要不要戒斋沐浴什么的。”

再然后则是将一个晶球用心灵应的方式与叶欧利连系起来。

安德鲁忙不迭的，他激动地补充着：“好的好的，你有了乐也可以开始学习相关的技能，这样我们三年级就可以一起去参加校选赛了！”

兰尼老师说：“我记得唐老师就会，上次活动我还见他演奏过，十分的动听呢。”