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少年完事后才回过味来。
郑驰乐捋起袖
说:“我以前跟个老木匠耍过几年,肯定能
得比你好。”
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动作说是一气呵成也不为过。
郑驰乐朝他一笑:“那我们来比比。”
有丁老书记领
,其他人多多少少也
了一份钱,在学校泥砖砌成的大门
贴着大字写的红公告,都是前些年重修时捐了钱的名单,数目不多,最多的一两百,少的一两块,旁边也详细地写着款项的去向,看得
是一
钱掰成了两
来
,能自己
的东西都自己动手
了。
沉默片刻,郑驰乐说:“能加我一个吗?”
实。
他一
就看到了
场上忙活的一群孩
。
说是
场,其实不过是整平了的泥地而已。那十几个孩
就在泥地中央或蹲或站地
事,领
的孩
大概十四五岁,已经是上初中的年纪。他们周围摆着些零散的木块,看起来像是桌
、椅
,还有些缺胳膊少
的废弃桌椅。
他认
他隐隐明白了关靖泽当年忘我地工作和奔走到底是为了什么。
这些东西需要他们去
护。
有人比拼时
事效率总是特别快,再加上郑驰乐的加
,他们居然只
了大半个小时就把整批从县中学带回来的桌椅修完了。
他的表
有些殷勤,似乎在期盼着什么。因为他在县里上初中时听说有些有钱人会到乡
资助一些贫困学校,郑驰乐看起来不像乡
人,也许会给他们青
乡小学带来什么好消息!
而且有郑驰乐把关,也没
现左右不平衡的状况,凹凸不平的地方也被削得平平整整,除了看上去老旧了
以外跟新的也没太大的区别。
少年的表
非常容易懂,郑驰乐的心脏一
像是被什么东西揪住了一样。
郑驰乐跟他一起走过去,跟其中一个比较瘦弱的孩
要了工
,麻利地给一张缺了
的桌
装上桌
。
见到他这个生面孔,其他人都有些惊奇。
——而且比任何东西都值得他们去
护。
郑驰乐没有劳师动众,自己走了
去。
郑驰乐笑眯眯地跟他们打招呼,介绍了自己的
份,然后提
想去看看学校。
少年被郑驰乐的话激起了斗志:“我才不信。”
他拍拍少年的肩膀,说
:“先告诉我你们在
什么?”
郑驰乐第一次意识到自己肩膀上肩负着什么责任。
即使丁老书记自掏腰包把学校重修了一遍,小学的条件依然非常艰苦,瓦房自然还算好,青
乡还找得
不漏
的房
。
少年睁大
,不敢置信地瞪着郑驰乐。但他很快就回过神来:“我不会输给你的!”
少年说:“我们在县里上初中,学校那边有许多废弃的桌椅,我跟学校要了回来给我们小学。虽然都是缺胳膊少
的,但我们修一修也还能用,暑假结束又要有弟弟妹妹
学了,我们得给他们准备些好桌椅。”说到这里他
起
脯,面带骄傲,“这是我们的传统!”
见到郑驰乐,孩
们一愣,为首的那少年挥挥手让其他人继续
事,自个儿跑过来
切地问:“您好,您是哪来的?来
什么?”
现在已经是暑假,学校没什么人。
少年愣愣地看着他,表
明显是再说“你行吗”。
少年说:“来就来。”
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