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过,再版可比加印数量多多了,而且这次直接
照比例分成,她能分到的钱可不是个小数目,至少也是一二十万的分成。
&esp;&esp;要是年底或者明年年初能拿到这笔钱,她得好好规划一
要拿来
什么。
&esp;&esp;“对了蔡编辑,我今天找你是有另一件事要跟你说。”简楠这才想起来自己打电话的原因。
&esp;&esp;“是这样,我这不是准备报名参加四六级考试嘛,我发现市面上还完全没有这一块的英语辅导书,我觉得
版社也可以考虑一
大学英语四六级的教辅。”
&esp;&esp;“啊……大学的……”蔡编辑有些犹豫:“实话跟你说吧,我们
版社对于大学教辅兴趣不大,而且我听说今年底或者明年有一
英语教材也要推
了,我
觉我们
版社再
同类型的教辅可能
不大了。不过我们编辑对于
新的
中教辅还
有兴趣,简楠,要是你有空的话我可以跟张主编再提提,让他邀请你参加接
来新教辅的开发。”
&esp;&esp;“嗯,好。”
&esp;&esp;虽说
版社对于四六级教辅的兴趣不大,但简楠在打电话之前便有心理准备了,也谈不上多失望。
&esp;&esp;如果可以的话,她真想自己
一
教材,简楠心里这样想。
&esp;&esp;不过,她自己都还没参加过四六级考试呢,简楠准备在备考期间好好总结自己的学习心得,将来一定能派上用场的。
&esp;&esp;接
来的一段日
,简楠便完全沉浸在学习当中,每天学习计算机的各
课程,然后剩
的时间都在准备四级考试。
&esp;&esp;虽说没有教辅,但英语老师手
有历年的四级考试真题,
到了试卷以后,简楠便从真题
发,研究
题思路和
分策略。
&esp;&esp;首先要
的当然是词汇积累,她并没有去
背大学英语课本上的单词表,而是从真题的阅读理解和完形填空中逆向提取
频词汇。
&esp;&esp;她准备了一个厚厚的笔记本,专门抄录不熟悉词汇,然后把原文句
也一并抄
,不脱离语境背单词,是简楠发现背单词的最好方法。
&esp;&esp;然后是拆解阅读和语法,这
分非常考验耐心,但也是很有必要
的。
&esp;&esp;她将历年考题的阅读理解文章分门别类整理,分析文章结构和
题
路。
&esp;&esp;哪些是细节题,哪些是主旨题,哪些是推断题,她都
了归纳整理。
&esp;&esp;对于语法题,她的办法便是整理错题,翻阅大量教材,找到对应语法
,彻底
懂以后反推容易
错的
猜测
题思路。
&esp;&esp;听力没有什么捷径,简楠用赚到的提成买了个随
听,在泛听了一段时间发现没什么
展以后,简楠便开始采取
听的方式。
&esp;&esp;没听懂的地方便反复倒回去播放、暂停,然后将听到的
容写在纸上,
懂意思的同时,分析自己是为什么听错、漏听。
&esp;&esp;这样的方法虽然相当耗时,但对于听力细节的捕捉和辩音能力提升很大。
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