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你快告诉我,还有什么办法。”
&esp;&esp;“用我的办法,那就得
功夫了,你得听我的,我就能保证你期末考试至少还能
步十名,怎么样?”简楠循循善诱。
&esp;&esp;“十名?”
&esp;&esp;这是个
大的诱惑,虽然跟他预期的速成不同,也许接
来要像别人那样刻苦了,可他觉得只要能再提升十名,他还是愿意试试的。
&esp;&esp;“我……不一定能学得会。”许树海不是不愿意,他只担心自己
不到。
&esp;&esp;“我之前也觉得你不行,但是你已经通过这次期中考试证明了你行,只要我教的你都听,那你就一定行。”
&esp;&esp;许树海的
睛都瞪圆了,平时充斥在他耳边的全都是“你怎么这么蠢,猪都比你聪明!”“吃这么多饭白养你了!”之类的负面的话,听多了他都麻木了,觉得自己就应该这样。
&esp;&esp;从来没有人这么说过。
&esp;&esp;只要他跟着
,他就一定行。
&esp;&esp;“简楠
,你说吧,你说什么我都
,这次我一定学。”
&esp;&esp;简楠也不再多废话,直接开始,让他把书本拿
来,先从他今天上课学到的
容开始梳理。
&esp;&esp;之所以没有从
开始讲,是因为简楠希望许树海先能听懂老师在课堂上都在讲什么,先明白每天的讲课
容。
&esp;&esp;果然,当天的几门课对应的
容,几本教科书上都
净净没有一
痕迹。
&esp;&esp;简楠没直接讲题,而是教他上课听讲都该记些什么。
&esp;&esp;接着为他预习明天上课要讲的
容,你先跟上老师上课的
容,听不懂的地方就记
来,能问老师同学的就先问问,不好意思问就留着问我,家
作业也是能写的先写,不会写的也别空着,拿个本
把自己面对这
题的想法和思路都写
来,等我
次上课的时候一起解决。
&esp;&esp;这是简楠为许树海打造的专属辅导
程,他的问题是之前欠的功课太多了,想要一
补齐是不可能的,最好的办法便是让他尽可能先跟上目前的
度,然后再逐渐往前补。
&esp;&esp;简楠接着还为他布置了一些只要
时间努力就能
到的事
,比如提前开始背诵语文课本上要求背诵的文言文。
&esp;&esp;许树海原本还有
抗拒的,他最讨厌背文言文,可是自己刚说了要听简楠的话,总不能
上打脸,为了证明自己她说什么都愿意
,许树海少不得开始
泪背课文。
&esp;&esp;张琳和许大
在隔
听见儿
背课文的声音,都有些惊讶。
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