同桌：“”

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陈端闭上嘴，随众人起问安：“夫安好。”

同桌：“？？？”

众学生应是，声朗读。

谢峥欣喜不已：“多谢，我会好好护它们的。”

谢峥迎上同桌震惊的神，摸了摸鼻尖，似是不好意思：“前两日我在村塾外面偷听余夫讲课，余夫见我将《三字经》全背来，便让我来村塾借读。”

谢峥摇：“不是。”

同桌投来好奇的目光，一连三问：“我以前没见过你，你是哪个村的？你没带书吗？怎么连笔墨都没有？”

【熟背百家姓】

谢峥走课室，大多数学生都到了，正摇晃脑地诵读《三字经》。

同桌不解：“作甚？”

同桌拖音调啊了一声，有些尴尬。

谢峥仿照幼儿园小朋友的坐姿，双手叠在前，脊背笔直如松：“我家就在福乐村，今日刚开始读书，什么东西都没准备呢。”

【滴——任务发布中】

谢峥问他：“你又是怎么识字的？”

同桌：“别说了。”

同桌刚松了气，又听谢峥说：“是分三次才通篇背诵来的。”

那她岂不是

话未说完，余成耀拿着书本走来。

同桌表呆滞，好半晌才找回声音：“你你过耳不忘？”

他顿了顿，补充：“后两方法你可以参考《说文解字》，三者结合，很快便能掌握常用文字。”

同桌把摇成拨浪鼓，将《三字经》放在课桌中间：“一起看。”

谢峥维持幼儿园小朋友的坐姿，浅褐的里写满了专注。

换的衣服洗了晾去，开始打络。

谢峥小啄米似的，戳了戳同桌的胳膊：“你可以读两遍《千字文》和《百家姓》吗？”

同桌摆了摆手：“对了，我叫陈端，你叫”

同桌摇了摇，决定好人到底：“夫这几日一直在讲《三字经》，散学后我将百三千借给你，你自个儿回去琢磨。我学识尚浅，你若有不懂的，可以去请教夫。”

通读完毕，余成耀手捧《三字经》，开始讲课。

同桌追问：“你是哪家的？”

余成耀抬手：“诸位请坐，昨日我们讲到‘苟不学，曷为人’，今日老规矩，先将《三字经》通读一遍，然后继续往后讲解。”

谢峥没听清：“什么？”

同桌瞪大睛，看了谢峥一又一，像是在看什么珍稀动，嘴里咕哝：“得比谢宏光好看多了，可惜是个小病秧。”

谢峥从善如：“好哦。”

谢义年？

谢峥昂起脑袋：“我是谢义年家的。”

同桌双手用力搓两脸，有些怀疑人生，满心的羡慕嫉妒，取来《千字文》和《百家姓》，各朗读两遍。

谢峥抿了：“我平日里不怎么门。”

三次也很离谱好吗？！

【掌握大周朝常用文字】

另一边，谢老二背上柴火，拎着一篮，乘船城去。

谢峥找了个空位置坐，她没有书，也没有笔墨，就这么地坐着。

谢峥全神贯注地听，末了郑重谢。

他当初足足了半个月才背来！

【熟背千字文】

余成耀瞥一，满意转瞬即逝。

谢峥有些小得意：“《三字经》我已经会背了，只差另外两本，你读两遍，我就能记住了。”

“你是福乐村的？”同桌皱着脸，“我也是福乐村的，可我对你没有丁儿印象。”

谢峥手指抠桌角，扭两，小声：“我还不识字。”

同桌挠挠，掰着手指如数家珍：“反复诵读百三千等启蒙书籍，再结合反切法和读若法。”