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【温度预估:42c( 2c,公开试探成功但引发防御机制)。】
“老师?”林小雨快步走过去,手背碰了碰沈青舟的额
——
得吓人。
【
一步:给她消化时间。需一次“意外”打破僵局。】
沈青舟试了试,
得站不住。林小雨咬牙,半扶半抱地把人架起来。沈青舟比她矮一些,但病中的人轻得惊人,骨
硌着骨
。
回到办公室时,她已经站不稳了。摸
温计一量——392c。
很轻,但持续。然后是门把手转动的声音——她好像忘了锁门。
有些话,一旦说
——哪怕是借古人之
——就再也收不回来了。
有学生举手:“老师,您脸
很差。”
“……所以《世说新语》中的魏晋风度……”她停住,扶住讲台边缘。
沈青舟坐在椅
上,看着那个数字,脑
里一片空白。她该去医院,或者至少回宿舍躺着。但
像
了铅,连站起来的力气都没有。
林小雨的心揪了一
。她蹲
,声音放得很轻:“老师,我是林小雨。您发烧了,我送您去医院。”
“我们去医院。”林小雨说,声音里有
不容置疑的
定。
【
评估:她已无法用“师生界限”完全自欺。矛盾
:既想维持距离,又无法真正拒绝。】
手机在桌上震动,是系主任问她研究生材料的事。她划掉,又有一个电话
来,是父亲——今天是她母亲的忌日。
意识开始模糊时,她听见敲门声。
“不用……”沈青舟想摇
,但
得厉害,“我有药……”
【2观察到:她握笔的手指关节发白;呼
频率改变;
课整理教案动作比平时慢30。】
雨站在梧桐树
,掏
手机。
沈青舟周三早上就觉得不对劲——
咙发
,
重脚轻。但她有两节大课,还有研究生中期检查,只能吞了颗
冒药
撑。
挂掉电话,她环视办公室。没有毯
,只有沈青舟搭在椅背上的开衫。她拿过来,轻轻披在沈青舟肩上。
第11章 生病的照料
“没事。”她
一
气,继续讲。但二十分钟后,
温开始攀升,视线里的黑板开始旋转。
风更大了,卷起一地落叶。
【1公开场合隐喻告白实施——伞、天气梗全
抛
。】
备忘录亮起:
但林小雨知
,沈青舟一定站在窗后,看着手里的笔记本,看着那行铅笔字,看着这个秋天所有无法再假装简单的心事。
她没接。
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窗外天
渐暗。办公室里没有开灯,只有电脑屏幕的微光映着她苍白的脸。那盆绿萝在窗台上静静地绿着,旁边驱蚊草开了第二茬小白
。
“多少度?”
“……好。”她
决定,“去宿舍。但如果您
况恶化,必须去医院。”
林小雨推开门时,看见的是这样的画面:沈青舟趴在办公桌上,
发散
,白玉簪斜斜地
着,快要掉
来。办公室里没开灯,只有窗外路灯的光勉
照亮。
“沈老师?”
最后她只记得自己说了句“抱歉,今天的课先到这里”,就扶着墙走
了教室。
“不去……”沈青舟的意识又开始模糊,但手指抓住了林小雨的卫衣袖
,“宿舍……我宿舍有药……”
到
午三
,站在讲台上时,她
觉
前的ppt字迹在晃动。声音从自己
咙里发
来,却像隔着一层
。台
学生的脸模糊成一片。
林小雨犹豫了。校医院离这里要走十五分钟,沈青舟现在的状态
本撑不住。而教职工公寓就在旁边不远。
林小雨倒
一
冷气。她立刻掏
手机给周晓晓打电话:“晓晓,帮我查校医院急诊时间……对,现在。再查查教职工宿舍区最近的社区医院。”
那里,窗帘半掩,看不见里面的人。
“三十九……”
十一月底的
来得凶猛。
“老师,能站起来吗?”
【day 10:课堂辩论完成。】
【4笔记本遗留是计划
——确认她会看(已取走)。】
【3课后对话:她试图将一切归为“学术”“误解”,但语言无力(
咙动但说不
话)。】
【关键突破:】
她
保存,抬
看向教学楼三楼的窗
。
沈青舟迷迷糊糊地睁开
,视线聚焦了很久才认
她:“……外卖?”
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