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chun是解药/思chun无解 第5节(2/2)

想抬看了看黑板边今天的课表,第一节 是语文课。

“哦,到!”想站起来,拿起语文书,开始朗读起来。

想吞了吞,刚准备开自我介绍,就听见边的王淑萍说:“她叫想。好了,你去最右边的最后一排坐吧。”

“好的,老师。”不知是不是想的错觉,她觉老师对她好冷淡。

她从书包里掏一本语文书,和有些旧的笔袋,放在书桌上。又掏一张纸巾,慢慢的着刚才没到的角落。

想看着游历径直走到了最左排的最后一个位置,他的同桌也是一个男生,看见他还给了他一拳。

“今天我们班来了个转学生。”说罢,王淑萍转冲着了一想赶走上了讲台。

好像是特别隔来的一样。

“坐吧。”王淑萍挥挥手,“将书翻到第八课。”

是游历。

第9章

“你好,我是想。”想赶自我介绍。

她看向讲台面的座位,四十几双睛,穿着天蓝的校服,齐刷刷的看向她。

业那里填了:司机。

想赶翻着语文书。

终于,坐在想前面的女生回了,她留着啵啵着一副粉镜,看向想的光有些怯怯的。

“上课。”

“哇,好特别。”方慨,“我还第一次见到。”

谁看向她,她就对谁一个友好的笑容,借此告诉其他同学,她很好相

想张着嘴,吞去了一个未发的音节。

去吧。”王淑萍对游历并没有批评,停顿了一,便接着上课了。

王淑萍看了一,将资料收回来,站起了

班级里有些同学回看着想,睛里带着好奇,但是终究没有上前和想打招呼。想也有灰心,她能来班主任王淑萍不喜她,但是她不知是为什么。

探究的,疑问的,好奇的,不屑的……各各样的神。

“一会儿跟我去教室。”

她看见王淑萍拍了拍手,教室里霎时间就安静了来。

大家都站了起来,一起说:“老师好!”想赶也跟着站起来,鞠躬。

“好,面来读一课文,想,你来读。”王淑萍忽如其来的名,让全班人的脑袋瞬间拧了个弯儿。

王老师讲课讲得很不错,想如痴如醉的听着,正上的时候,忽然响起一个突兀的“报告”!

早自习的课铃声适时响起,王淑萍放语文书,转了班级。

想不让自己多想,也许就是正好是一个奇数呢?她最后来,肯定要单人坐啊!

她只好不停地着桌,掩饰自己的尴尬。

“真是个好名字。”想夸奖

上课铃响起,方转了过去,想很开心,她终于有了第一个朋友啦!她直了腰杆,睛盯着黑板,没多一会儿,王淑萍又走了来。

天的。”想有自豪。

“谢谢老师。”想转了讲台,最右边的最后一排的确有个空座位,上面落满了灰尘。

想从书包里掏纸巾,快速的着,然后坐了去。

算了,找他什么,找到他也得装作不认识。

全班都看向班级门,只见一个帅气的男同学,单间背着双肩包,神懒懒的,仿佛还没睡醒。

到一楼的最右边,想来到了一(一)班,班级里传来朗朗读书声,王淑萍直接了班级,想在门停住了脚步。

想暗自咋,不是吧,这都八了,他才来?他说他有事不是吗?他的事就是要睡懒觉?

“我叫想,来自临安,我喜阅读,跑步,迎大家和我好朋友。”

刚才站起来的时候,想才猛然发觉,整个班级都是两人位,就她这个位置是个单人的。

“月亮升起来,院里凉得很,净得很,白天破好的苇眉的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔的苇眉。苇眉又薄又细,在她怀里跃着。”

她用睛在班级里寻找着游历的影,却没看见,难他和自己不是一个班的?游爷爷错了?

“哪有,你姓?哪个?”方问。

“哦,我叫方。”方推了一到鼻翼上的镜。

“嘻嘻,是吧,我也这么认为。”

“走吧。”王淑萍夹着一本语文书,在前面走着,想赶跟上,她双手握着书包带,抿着嘴,在心里一遍一遍过着自己一会儿的自我介绍。

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