到捞纸，陈猜自然是掌帘人，拿起纸榨边，二人闷哼一声，动作极快，竹帘外低0槽中，晃一番又以外低将帘0槽中，瞬时捞，两个人四只手如在两个平行面上、整齐划一、净利落，陈猜把帘从帘床上提起，以落帆式倒覆于旁边的纸榨板上，可见地四角平整、不叠浆、不滴、纸帖整齐。

瞿老夫人一声令，更漏翻转！

纸帖置于焙龙，李三顺拿松帚向上刷两，再以“人”字形左右动作，纸帖在焙龙上后即刻速！

速之时，便是诸位新人崽齐刷刷“哇”“唔”“啊”一片，也不知从何掺杂了两只蛙“呱呱”的声音。

在他们家贺掌柜的上，给二爷陈猜脸吗？——这陈二爷练了多少年？他们家贺掌柜练了多久？陈二爷这手一，贺掌柜拍难追，这不是低立现吗！

在一帘的基础上，换了方向，低外的姿势补齐缺漏，至此一张纸已然完成。

是巧合吗？！

小学徒眯着看，企图看得更清楚，“是竹！纸里有竹！有竹啊！”

一张、两张、三张……三十张！

这其中有技巧!有大大的技巧！

赵德正与陈猜应声一左一右分列槽前后，齐声吆喝，陈猜先将纸药放槽，拿起耙划单槽搅匀，划好后探清槽沿，清后打藻，一准备工序得行云，引得新人崽连连“哇哦”，反倒叫陈猜面红耳赤。

新人崽里有个从恒记来的，带拍掌，跟着便掌声雷动。

所有纸帘均成型！且每一张纸都可见若隐若现的竹！

显金猛地睁开，步扎好，气沉丹田，备料、纸药的动作虽不如陈猜畅，却也一步不错地完成了，到老大难的捞纸环节，显金与酱肘同学，共同将放在槽背后的另一张纸帘槽中，抄起一分纸浆，随即抬起纸帘非常有节奏地轻轻晃，将纸帘呈外的姿势使多余的纸浆自帘尾——谓之为“帘”完成。

瞿老夫人很满意地，垂眸看了陈猜制的落帖，再，“当然，我们贺掌柜半路家，自是不成这个准，咱们也不为难贺掌柜，贺掌柜的纸落帖只需平整、均匀、整齐即可！”

帘是使纸基本定型，二帘是补浆，使宣纸完全成型！

瞿老夫人目光如炬地看向显金，“所有人，除了显金和

锁儿恨自己为啥这么聪明！读书有天赋！

瞿老夫人迅速命令，“李师傅，您继续烘！”

恒记来的那个小学徒指着焙龙上的纸，“有……有……有……有画！“

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瞿老夫人拨开众人，杵着拐杖，在焙龙前站定，睛凑近，异常认真地分辨——是真的！纸张平顺，但其中夹层好似藏有两株栩栩如生又整装待发的新竹！

李三顺又被调回，亲自完成显金三十张纸的烘帖。

是因为捞纸造成的巧合吗？！

李三顺拿起松帚“人”字画得飞快。

——要是听不懂老夫人每段话的隐喻该有多好！踩一捧一，倒叫这老夫人玩得很好嘛！明明是他们贺掌柜的挑战赛，最后成了陈二爷陈猜的个人才艺展示赛！

陈猜满脸通红地退到瞿老夫人后，双手合十连声惭愧，“雕虫小技、雕虫小技。”

显金未有懈怠，知一鼓作气、再而衰、三而竭的理，屏着一气将三十帘捞完、落帖、掀帘——纸张好不好，需抹稍、板榨将纸的分榨后，上烘房见真章。

这不是捞纸的巧合！

那两株一模一样的竹!

竹叶伸展的方向、力度甚至脉络都一模一样！