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第209章(1/2)

差不多就在整队完成的同时,唐老师乘坐着教师专用摆渡车chu现了,现场顿时鸦雀无声,十多双yan睛一眨不眨。

满tou银发的潇洒老tou走到学生面前,面无表qing地扫视了一圈,然后开门见山。

“我跟大家都很熟悉了,自我介绍什么的就免了吧。从今天起由我给大家上精神力基础课。这门课虽然很重要,但归纳起来也只有三句话:认识精神力、使用精神力、壮大精神力。我首先问问大家:什么是精神力。”

这个问题实在太基础,气氛小小活跃了一xia。很多人都想发言,唐老师最后选择了一位个zi矮小、但手举得比谁都gao的女孩。

“精神力是人类思想的ju象化。从前在地球上,人类的思想要透过行动才能作用在其他wuti上,但是在第三自然,精神力得到了前所未有的qiang化,不再需要借助行动就能直接产生作用。所以,也有人将精神力称为人类的‘第五肢’,是gao等级人类引以为傲的象征。”

“不错,书背得很熟。”

唐老师diandiantou表示赞赏,接着又抬手指向他们shen后那颗大树。

“如果要放倒这棵树,没有精神力的普通人类会怎么zuo?”

这个问题是提给所有人的,自然也得到了七嘴八she的答复。

“用斧tou!”、“锯zi!”、“电锯,那时候已经有电锯了吧?!”

示意众人安静,唐老师又问:“那,哨兵会怎么zuo?”

这xia答案变得更加丰富了。

“力气大的可以直接ba掉。”

“放火烧可以吗?”

“shui系可以使用gao速shui枪,或者通过冰冻改变树的脆度。”

白典也认真设想了:如果是卫长庚,认真起来应该能一拳打chu一个窟窿?但如果是夜叉,动动手指这棵树就会消失不见吧……

“哨兵的事你们倒ting清楚的。”

唐老师接着又问:“继续,那如果是我,该怎么放倒这棵树?”

这当然不是在考察学生对他这个老师的了解,而是在问:shenti素质一般、但精神力发达的向导应该怎么zuo。白典正准备沿着这个思路往xia想,突然听见唐老师不耐烦地啧了一声。

“太慢了!我来给你们演示。”

话音刚落,一dao微弱的电liu通过白典的shenti,随之而来的是轻微的麻痹刺痛gan。在大脑没有发chu任何指令的前提xia,他不由自主地转shen,向前三步一个踉跄绊倒在了长满青苔的大树gen上。

其他人的状况比他更糟糕,一个个冲上前去抱住大树疯狂亲吻着——不,白典修正了自己的判断:那并不是亲吻,而是在用牙齿啃咬着树pi。

“你们的精神屏障实在太薄弱了。如果我愿意,可以让你们一直啃,直到把牙齿啃掉、把树啃倒。”



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