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上这门课的老师是个古板的老太太,五十多了
还十分健壮,整日
着个老
镜,抱着一摞书健步如飞。
她们
接耳间,第二个被老太太
名的人站了起来,陆白天低着
,瘦削的肩
包裹在宽大的卫衣中,
形看着很小。
“背得好,坐
吧。”老太太颔首,随后看向许黎明,“看看人家的学习态度,你也坐
。”
许黎明放弃了翻书,将手放
袋,低
和陶宁
:“我
得很突
吗?”
戏剧史论!”
上课从不用ppt,说是用不惯那偷懒的玩意儿。
完完整整,一字不落。
老太太
神如炬,忽的往角落一瞥:“那大
个儿,你来讲一讲亚里斯多德对于戏剧的定义。”
课铃响起,许黎明终于从困意中挣扎
来,老太太已经健步如飞地离开了,几乎所有的人都发
一阵嗟叹,你争我抢地伸懒腰。
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还在看手机的许黎明被孙沐雅戳了两
,这才后知后觉地意识到“大
个儿”是自己。
声音如飘忽的风:“亚里斯多德杜对于悲剧
如
定义,悲剧是对于一个严肃、完整、有一定
度的行动的摹仿;它的媒介是语言……”[1]
刚才还萎靡不振的众人顿时犹如雨后
笋,接二连三
直了脊背。
“之前刚学的
容,这么快就忘了!”老太太怒视着许黎明,
神又看向前排,“小丫
,你来。”
“上课了!”老师绷着脸从后门走
来,随手给了陶宁一个掌击,吓得她猛然
直腰背。
她仿佛能从那
神中看
慌张,怕她生气的慌张。
“也是。”许黎明认了。
前排传来几声低笑。
“上这一堂课比上十堂还累,动不动就要
名。”陶宁转着僵了的腰说,“还好还好,晚上那节课是选修。”
她哑然起
,手忙脚
从桌斗里翻
书,又手忙脚
翻开目录。
许黎明落座,再抬起
时,正好对上陆白天来不及收回的
神,但再眨
时,已经只能看到对方背影了。
“我继续睡了,你记得记笔记。”陶宁闭上
睛。
“都给我打
神,我的考试从不捞人,不及格就是不及格,现在不听课不
笔记,到时候挂科了都别来求我!”老太太声音洪亮,将书往讲桌上一扔。
陶宁用书挡着脸小声开
:“也没有,但谁让咱霍老太一米五呢?”
“你们两个抢到中外电影赏析了吗?”陶宁问,“我上周找了三个朋友帮我抢课,结果卡得校网都
不去。”
陆白天对所有人都这样小心翼翼吗?许黎明杵着胳膊疑惑。
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