好大……

她笑容弯起的型,她的脸型廓，她的肩膀幅度,她的呼起伏状态……圆柔的曲线是不同于男的生理特征。

女老师提议分别对岛和我行一对一基础的舞步教学，在双人合方面，他们这老师也可以反串异的舞步陪我们一起练习。

岛千代在京都当地租了一个宽敞明亮的舞蹈教室,还请了一对资的男女教师。

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两位老师先是给我们完整的演示了一曲优雅的华尔兹双人舞。

勉一米七型纤细的舞蹈男老师被面前外型极压迫的男学生盯得很有压力,微微冒了冷汗。

中有她时,这不受控的异样就会迅速地往外蔓延,晨跑完用大肆过的嗓突然又变得涸了。

我穿着粉白的连裙练习服来到舞蹈教室，看到岛若利时，目光一就被他那将弹的面料过度向外扩张的襟给引住了。

男老师将这可怕的神理解成了一独占，心里明了这俩学生之间的关系，于是他打定之后女间的教学，他能不手就不手。

他穿着一涤纶材质的贴运动装，将经久锻炼的壮大的材淋漓尽致地展现在了我面前,看着像跑完步过来的，想到他等一要练舞,我就有绷不住想笑。

【舞蹈男老师狂冒冷汗：他是要和我打架吗，那只能三七开了，他三拳，我七。】

男老师看了看面前手臂跟他大一样的男中生，又看了看旁边才国三比他一的女孩……

在一次难度的旋转中，女老师的几乎完全倾斜在了男老师的怀里，她的手臂如同展翅的蝴蝶般伸展开来，男老师一只手稳稳地拖住了女老师的腰，音乐一停，将画面优雅地定格于此。

有难以专心……

不介意的！”

……毕竟他只是来教人练舞，不是来叫人练武的。

他少有在本国看到突破一米七的女，探究的视线多停顿了一秒，男老师后颈一凉，嘶——这个男学生的神变得更可怕（？）了！

外婆复杂地看了她一，“希望到时你也能这么想。”

在缓慢的乐章中，他们放慢脚步，微微靠拢，神在相视的刹那变得温柔且……而在快的旋律中，他们又迅速拉开了距离，脚步轻巧地行，在舞池中灵活地转动，展现一无与比的默契。

【若iswatchgyou（睛）（睛）（睛）虽然知他呆呆的，但这面中危险（？）的神，让人忍不住想代个重男味。】

女老师想先看看我的柔韧。

我双亮晶晶地海豹鼓掌。

“天哪！这可怕的柔韧度！”

【放着可的大橘不看，岛专盯着你了老师，这份尊重，动不（狗）】

——同少女打完招呼后,岛若利心里有一为难,依照自己的礼仪修养，他应该与对方对视表达尊重,可是少女抬眸看他的时候，也将发挽成苞状的脖、锁骨、后颈,这些区域连成了一大片粉白一同落了他的中。

音乐一，随着古典旋律的起伏，他们的舞步共同迈的舞步时而缓慢，时而轻快。

我换上了知音为我准备的舞蹈练习服，据说是氨纶混纺材质，结合了氨纶的弹和其他纤维的舒适,穿上时完贴合材曲线。

我和岛都没问题，男老师也同意了，但他的表明显很沉重。

女老师激动地抓着我的肩膀问我几岁学舞，在知我没有任何舞蹈经验后，她很惋惜，“如果从小抓起的话，你现在说不定已经是能登上大舞台的优秀舞者了。”

于是我轻松腰，横劈一字的同时上往前贴地，抬让在空中如时针转动般让脚尖转动到垂直地面的最……

现在的孩都发育的这么好吗？

舞蹈教学

如同般光洁细腻的质,觉用指腹轻轻一往上一,就会留印，不伤她肤的可能只有她垂落在上的几丝绒。

我的手掌动了动，一猫咪踩的冲动从心里划过。

最终,岛若利选择面向老师，用对男老师过度专注的注意力让自己势忘掉刚刚那些无法平常心对待的画面。

宽阔的舞蹈教室此时被一条看不见的中线划分了两个互不扰的区域。

音乐的节奏逐渐加快，男老师带着女老师开始旋转，他的手臂扶着她的腰，她随着他的引导，轻盈地转圈……