顿了一xia，裴空看着这学生微愣的表qing，继续问：“你该不会已经实际经历过类似的事qing了吧？只不过你以为后面那只差dian要了你命的危险妖兽是被你和前一只柔弱妖兽的打架动静xi引来的？你以为你遭遇危险不是因为判断失误，而只是运气不好？”

学生：“……不是说qiang大妖兽的地盘意识都比较重，如果一块地方有一只qiang大妖兽在，那么其附近就不会有柔弱妖兽活动吗？”

裴空：“两种可能。第一，你遭遇的那只并不是普遍意义上的qiang大妖兽，在主世界能独霸一块地盘的qiang大妖兽正常来说至少得是金丹级，考虑到你筑基期的修为以及……这样的思考方式，你可能很难从金丹级妖兽手上保命，所以你提到的那只危险妖兽只有筑基级？那基本不可能圈地盘。”

裴空：“主世界但凡灵气环境稍微像样的地方，都没有那么好混。证据是，以筑基期为最qiang战力的不ruliu门派只能以混凡人界为主，那些筑基期修士可还都带了很多手xia，不像妖兽通常独行。”

裴空：“另一种可能xing是，你遇到的那只危险妖兽确实是它活动的那块地方的霸王、有圈地盘的能力，但它没有圈地盘的习惯。可能只要不惹它，它便允许其他妖兽甚至修士在它的地盘nei活动、居住。”

裴空：“地盘意识不qiang、没有独霸习惯的妖兽也不少，因为妖兽本来就是一种非常自我、比经常被批评为过分自我的修士更自我的生wu。它们中的一bu分活得特别无视周遭，除了准备吃jin嘴里的东西外，并没有把东西据为己有的意识。”

08533-分歧

见证了裴空诞生过程的弟zi现在基本都已经不用上大课了，至少不用经常上，不过他们chu于好奇还是去围观了裴空的上课，然后笑dao：

“空dao友的吐槽还是那么犀利。”

“不过比起以前来好像qing绪更淡定，也更偏向于说理了很多。”

“那些提问的小孩干嘛一脸被打击的模样？想当初我们可是围着空dao友就希望多被他扎几次心窝好触动我们的反省之心，有助于悟dao的。现在的小孩这么脆弱吗？”

“不对。现在的空dao友虽然比以前的说话更客观、更不带qing绪，但他的脸带来的gan官过分正经了。以前用二公zi那张脸，说再正经的话都自带一种萌gan，而现在这张脸，看着就是铁面无qing的老师。”

由于严格算修为裴空只是练气期，且他毕竟不是云霞宗的正式弟zi，所以大家在称呼他的时候也不好叫前辈或者师弟，于是要么跟着老弟zi叫空dao友，要么学习凡人界的叫法称呼老师。

称呼倒是小问题，反正云霞宗弟zi总能在乱喊中找到让众人都适应的叫法，但让我忐忑的是，授课处对于裴空是不是可以继续授课有了意见分歧。

不支持裴空继续当老师的人觉得裴空在讲知识dian，尤其是在回答学生们的发散问题时，和我一样，随kou说chu了太多特例，容易让知识掌握不牢的小弟zi对普通、普遍失去认知。

而支持裴空方则认为：“真正的特例裴空没有细讲，他直接讲chu来的要么是符合教材的真普适知识，要么是虽然不很普遍但也算得上常见的知识，比如妖兽可能不圈地盘。至于那种普通人一辈zi不一定能遇到一次的真特例，比如妖兽保护人类，如果有学生问到了，他会说‘课堂时间有限，扩展nei容请去藏书阁查’。分寸gan是很足的。不是裴林那种信kou开河。”

虽然你们夸奖空dao友我很gao兴，但顺kou鄙视我就不用了吧？

授课处neibu争论了几天后，再给裴空安排了分别面向练气、筑基和金丹期的纯理论及偏实践各一堂课。裴空拿到教材后没有二话便去上了——裴空不需要很仔细地研读教材，因为这些基础nei容他在刚被制造chu来的时候便从我的记忆中复制知晓了。

08534-测试

云霞宗的大课有些对上课学生的修为、职业有明确限制，而有些则是所有弟zi都可以听。

比如，如何在使用秘境门票jin行传送时保护自己，就是任何一个去秘境次数不多的弟zi都适合听一听的——如果修为低时已经听过一次了，那修为gao后如果确定教材没有更新、自己也还记得上次上课的nei容，就不用再听一次；但如果觉得自己的领悟力大有长jin，也可以再次上课以温故知新。

又比如，如何用尽量少的灵力炼制chu合格储wu袋，一般是面向练气期qi修开课。不过其他职业、修为的弟zi如果有兴趣学这门手艺，旁听也不会被驱

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