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醒醒对这个电视也很好奇,经常坐在小角落,透过电视机前的几个脑袋
叠留
的细小
隙看电视里的图景。
老师看着程
因为查了一夜字典而泛红的
睛乐了,笑眯眯地顺了程
的意,上早课的时候就和其他孩
说明了程
的需求。
程
有名字,
材也
大大的,在孩
堆里一呼百应。
程
很早熟,在发现孤儿院的孩
都没有名字,只有一个昵称之后,不屑地甩了甩
,第二天就揣着一张小字条去找了老师,一字一顿地告诉老师他叫程
,以后不要再叫他壮壮了。
程
对外一直表
着对醒醒的厌恶,其他孩
为了从程
那儿得到好
,也自觉地不再和醒醒
。
那他也不要喜
程
了。
他们寝室原先是老师的住所,有一个老师耐不住寂寞,在二手市场淘了一个旧电视,装在了寝室里,在退休之后,老师也没有将电视带走,当
一个小礼
留给了
一批住
来的孩
。
醒醒撇了撇嘴,有些失落地垂
了
。
骄
孤儿院来了一位姓吴的新老师,年纪很轻,白白净净的,看起来才刚从大学里走
来,脸上还带着些许学生的稚气。
都撑到了天
板,像只张牙舞爪的妖怪,还有一张小小的桌
挤占了墙角最后一
空间。
除此之外便是他们寝室独有的宝贝了。
这个笨重老旧的盒
似乎就此给孤儿院的孩
们提供了取之不尽的快乐和
愉。
她不喜
这个地方,这里的环境太差,旁边是一个废弃了很久的厂房,地段偏僻,
路坑洼,很少有人驻足,前几天
过几场大雨,凹陷的路面被雨
填的平整,而后泥浆溢
,向周边泛滥。空气里似乎也弥漫着腐朽的气味。
他们寝室里醒醒是年纪最小的,最大的孩
叫程
,在被送
孤儿院的时候已经10岁了,凭借着绝对的年龄优势成为了他们这一批孩
的孩
王。
但是程
好像不太喜
他。
吴老师在刚来孤儿院的第一天就哭了一夜。
他们总是看一些奇奇怪怪的东西,醒醒偶尔会被他们突然的惊呼吓到,等再往电视的方向瞥一
时,程
已经
锐地察觉到了他的视线,不带一丝犹豫,便直接用脊背将醒醒的视野挡了个严严实实。
寝室里的电视也就此成了程
他们的专属。
孩
对
绪总是很
,醒醒几次都捕捉到了程
盯他的视线,但是在转
看他的时候,程
又总是一副不屑反
的表
。
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有程
在,醒醒总是受到其他人的冷落。
程
不喜
他。
醒醒偶尔也
羡慕程
的。
连
了几天雨,终于在新的一周放了晴。
拥有了名字的程
自此彻底成为了其他孩
们心里的偶像。
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